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中国教育学会外语教学专业委员会简介

本文作者: 21ST
NATIONAL ASSOCIATION OF FOREIGN LANGUAGE EDUCATION CHINA EDUCATION SOCIETY

中国教育学会外语教学专业委员会是研究基础教育外语教学的全国性、群众性学术团体和外语教师组织。中国教育学会外语教学专业委员会的个人会员主要由各地外语教学研究人员及骨干外语教师构成。

中国教育学会外语教学专业委员会的主要任务是:研究基础教育外语教学的理论和实践问题;组织、开展各种学术活动,总结、交流外语教学、教研工作经验;协调各地外语教学研究机构和外语教学组织的某些较重大的科研项目和学术活动;介绍国内外现代外语教学理论,交流外语教改信息;组织国际间学术交流活动;向中国教育学会和教育行政部门反映情况,提出建议。

成立29年来,中国教育学会外语教学专业委员会共举办了十五次全国性学术年会、两次基础英语教学国际研讨会、十次全国外语教研工作研讨会。学会每年组织一次全国英语教学观摩研讨会;组织全国基础教育英语水平等级考试;举办全国基础教育外语教学改革论坛和教科研资助金项目;举办全国基础外语教育教科研研修班;每两年举办一次全国优秀教科研论文评选、全国优秀中小学外语教师评选活动。学会还与全国各地、各有关单位合作开展中小学外语教师培训,近两年有上万名教师参加了各种培训。受教育部师范司的委托,目前学会正在与全国教师教育学会组织研发建立“中小学英语教师专业水平等级标准(试行)及培训、考核、认证体系”。中国教育学会外语教学专业委员会还同澳大利亚、美国、加拿大、英国、日本等国开展了丰富的国际学术交流活动。

中国教育学会外语教学专业委员会自成立以来,一直在中国教育学会的领导下,配合教育部有关部门积极开展各项工作。中国教育学会外语教学专业委员会的很多理事和会员直接参与了我国基础教育的两项主要工程——“跨世纪素质教育工程”和“跨世纪园丁工程”——的实施以及外语课程改革的研制与实施。

中国教育学会外语教学专业委员会在发展中不断吸收外语教育战线上涌现出来的教改先进人物、优秀科研人才和骨干教师参与学会的各项工作,团结社会各界共同为我国基础教育外语教学事业献计献策,极大地促进了中小学外语教育事业的发展,也使学会具有了较强的号召力和凝聚力。

中国教育学会外语教学专业委员会将在教育改革事业中继续开拓前进,创造更加辉煌的未来。
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