“一条龙”教育模式研究——“关于高中英语优效教学的实践研究”课题结题(94280)-英语教育-(250)-21英语网

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5月10日，全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“关于高中英语优效教学的实践研究”的结题报告会在东北师范大学附属中学举行。参加结题会的主要人员有课题负责人孙大伟，东北师大附中英语教师曹进、张影，以及长春市实验中学英语教师潘晓旭等课题组成员。全国基础外语教育研究培训中心秘书处彭永成主任参加会议并听取了结题报告。报告会由课题负责人孙大伟老师主持。

课题组成员牟忠彦老师首先对课题的背景和意义、研究目标和内容、课题的创新点、重要观点和研究方法，以及实施步骤等五个方面做出了阐释。随后，牟忠彦老师介绍了课题研究的过程以及取得的成果，包括38篇学术论文、18份教学设计、10部视频资料和2份单元教学要求及测评。经过全课题组两年来的不懈努力与悉心教研，课题已顺利达到预期目标。

结题报告完毕后，彭永成主任代表全国基础外语教育研究培训中心对由孙大伟老师牵头的名师团队作出了肯定评价。彭永成表示，名师团队注重实践，专业扎实，方法科学，态度严谨，他还对课题组顺利结题表示祝贺，称该课题取得的丰硕成果对我国高中英语优效教学提供了有价值的理论参考，为进一步提高高中英语教学质量做出了贡献。

“关于高中英语优效教学的实践研究”课题是全国基础外语教育研究培训中心重点课题“‘一条龙’外语教育模式研究”的子课题，于2012年上半年开题。在两年的实践探索研究中，东北师大附中的英语教学在东三省起到了引领作用。据了解，在2013年高考中，东北师大附中学生在英语学科中取得140分以上者占吉林省总考生的80%以上。