《普通高中英语课程标准（2017 年版 2020 年修订）》指出要培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。然而，受传统观念影响，仙桃市的许多英语教师在教学中仍多以生词讲解、词组扩展、句型分析为主，并不注重课文整体讲解及内涵挖掘，因而未能通过英语教学实现对核心素养的培养。