智慧引领变革 设计启迪成长
本文作者： 常小玲 任倩
8月14日，历时一个多月的2016年外研社“全国高校英语教学研究与教学发展系列研修班”在成都、南京、北京三地圆满落幕，近万名高校英语教师分别参加了23期主题不同、特色各异的研修班。多名外语教育专家以智慧理念指导参班教师开启教学思路、探索研究前沿。近500名教师在“教学之星”教学大赛的舞台上分享精彩设计、彰显独特风采。 本年度暑期研修班分为两大类：“全国高等学校英语教学理论、策略与实践研修班”与“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”。 探究教学 沟通设计 2016年暑期“全国高等学校英语教学理论、策略与实践研修班”涵盖大学英语、英语专业、高职高专三类，共11期。 研修班既有专家指导点评，又有教学实践交流，使教师能够把握大势、悉知发展、了解最新的教学理念。同时，教师还能观摩和探讨创新的教学设计，在理论学习和实践的过程中得到全面提升。 研修班特别邀请多位外语教学界权威专家学者与近万名研修教师进行交流。湖南师范大学蒋洪新教授、四川大学石坚教授、中国社会科学院语言研究所顾曰国教授、哈尔滨工业大学贾玉新教授、浙江大学何莲珍教授、南京大学杨金才教授、王海啸教授，四川大学任文教授以及北京外国语大学文秋芳教授、王文斌教授、杨立民教授、梅仁毅教授、韩宝成教授、杨鲁新教授分别作主旨报告。同时，他们也见证了29名“教学之星”复赛冠军的诞生。 专家报告高屋建瓴、主题丰富，从教师专业发展到学生能力培养，从教学理论体系的构建、混合课程设计的方法，到国际人才能力的评价，指引教师不断思考，获得长远发展。 “教学之星”大赛竞争激烈、精彩纷呈。参赛教师展示“微课在翻转课堂中的应用”这一教学模式，响应“让精彩设计在知识与人心之间架起一座桥梁”这一大赛主题，用精心的教学设计赢得专家、评委、观摩教师的好评。 潜研笃行 德业双修 2016年暑期“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”涵盖教学方法、科研方法、科研专题和专项能力四个类别，共12期。 从7月11日至8月14日，骨干研修班在国内外40多位专家学者和3000多位教师的努力下，共同创建了“开放互动、合作共享”的教师专业学习共同体。 骨干教师研修班自2006年起举办，每年都推陈出新。今年，研修班在内容上增加了跨文化外语教育、写作教学研究、学术动态与文献综述等新主题，在形式上提供了不同时长、不同层次的多种选择。为方便因各种原因无法到现场参研的教师，部分研修班新增直播课程，教师既可以在现场与主讲专家面对面，也可以通过直播课程与全国不同院校的教师同步学习交流。 智慧联盟 众创教育 在研修班期间，外研社还举办了多场“Unicomm高校外语教师发展联盟”专题活动，鼓励教师充分利用数字化平台，持续学习，探索新知，并通过Unipus旗下iWrite、iTest、U讲堂等在线产品与服务，以共建资源，协同发展，众创教育。 2016的暑期研修班，是现场的、有序的、充满温度的，也是数字的、开放的、面向未来的。 盛夏已止，研修精神不息。在携手同行的路途中，外研社提高教学质量、促进教师发展的初心不忘，支持教学改革、推动科研进步的脚步未停。在智慧之光的指引下，在设计之道的探索中，让我们继续为中国外语教学与研究的创新发展不懈探索，共同努力！ |  |
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