【摘要】 整本书阅读是尝试衔接英语课堂教学与英语课外阅读实践的有效途径。相对于教材单一的、碎片化的语篇，整本书阅读提供的语言环境更加全面、完整。本文探讨了借助“黑布林”系列丛书开展整本书阅读提升学生核心素养的实践活动。