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充满时代气息的英语小百科

本文作者: 康明旭
  最近读到上海外语教育出版社新出版的“外教社——朗文中学英语分级阅读:新课标百科丛书”,感到这套丛书选材突出时代感,尊重不同阶段学生的阅读兴趣差异,内容丰富,图文并茂,有利于扩大学生的知识面,培养学生的跨文化交流意识。

  有趣的是,这套书让我想起了外教社2003年年初推出的《轻松读经典丛书》。《轻松读经典丛书》是该社与麦克米伦出版公司合作出版,题材内容是一套在国际上流行了一个多世纪的、由名家改编的文学名著简写本,为当今各国青少年所喜爱。外教社参照国际通用的英语分级读物的形式,根据我国英语课程标准的具体要求,从中选取了40本,请名家再加工,全套读物风格一致,轻松有趣。如果说《轻松读经典》是一个色彩斑斓的文学长廊,从中可以领略世界文学史上的大家如莎士比亚、托马斯·哈代、马克·吐温、大仲马、普希金等文学大师的风采,体味浪漫主义、现实主义和批判现实主义等各个文学流派的不同风格的话,那么《新课标百科丛书》则为中学生读者展示了当今世界包括自然风光、环保、人类文明古迹、体育、植物、动物、文化艺术、高科技等方面,堪称一套英语小百科读物。

  《新课标百科丛书》透露出浓郁的时代气息。当今世界高科技的发展(如《太空漫游一星期》《人工智能》)、普遍为人们所关注的环境保护(如《环境保护》《七大奇观》《动物总动员》)、流行文化艺术(《奥运会》《黛安娜王妃》《纸艺》)等,都在这套书里得到充分的展现。难能可贵的是,这些知识(或者说这些信息)不是单调枯燥的叙述,而是用一种轻松幽默的形式,比如讲故事或游历中体现。每一本书前面有背景常识、有内容介绍。更有意思的是它将本书的内容精炼,提出数个问题,让学生以此为引导,进入阅读。如《太空漫游一星期》(3级)中提出的问题是“宇航员在太空中如何行走?”“吃什么样的食物?”“每天做哪些事情?”“睡觉之前做什么”,甚至还有“怎样刮胡子”这样的问题;再如《人工智能》(9级)中提出的

  问题有:“第一个人工智能项目是什么?”“第一次人工智能会议什么时候召开的?”“你能说出你看过的以人工智能为主题的影片名吗?”“‘深蓝’计算机在1997年做过什么?”这些问题不像教科书中的问题那样枯燥呆板,它完全从学生的年龄特点和阅读兴趣出发,充分调动他们的生活经验和美感体验。在这里,阅读是一种放松,是一种享受,不是在课堂上正襟危坐的苦读硬背,而是下课后躺在沙发里的随意浏览。就在这种随意中,学生们不知不觉地接受了当今世界的信息和知识,拉近了与社会的距离。

  《新课标百科丛书》选材非常广泛,有利于扩大学生的知识面。选材的内容涉及自然风光(《田园寻趣》《六大名胜》)、环保(《环境保护》《观鸟一日记》)、文明古迹(《七大奇观》)、体育(《奥运会》《武术》)、动植物(《动物总动员》《绚烂鱼世界》)、文化艺术(《格林兄弟》《简·奥斯汀》)、当代高科技(《太空漫游一星期》《人工智能》)等。这些内容远远超过了教学大纲规定的范围,可以帮助学生丰富自己的知识结构,建立比较完整的知识体系。由于这套书选材不拘一格,可以帮助学生潜移默化地培养跨文化意识,这对于他们将来融入社会,融入国际潮流有很大裨益。如通过《毕加索》可以了解毕加索的生平,可初步了解西方现代画派艺术风格;读《七大奇观》可以了解人类七大文明古迹的形成,以及承载的历史文化;读《奥运会》,可了解奥林匹克运动的发源和发展等,这些都是在课堂教学中难以获得的。

  
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