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未来领袖的摇篮 为学生成才奠基

本文作者: 21ST
  哈尔滨师范大学附属中学创办于1958年,是黑龙江省首批省重点中学之一,1999年被教育部确认为华夏基金会资助的“全国示范性普通高中建设项目学校”(全国共有四所)。2000年9月,哈尔滨师范大学附属中学通过了省级示范性高中评审验收,是享誉全省、名满全国的高级中学。“校风好,硬件全,观念新,师资强,质量高,特色明”是社会对哈师大附中的普遍评价。

  校风纯正 硬件齐全

  哈尔滨师范大学附属中学是全军模范典型人物——苏宁的母校。多年来,学校把“吃苦、奉献、学习”的苏宁精神作为广大师生前进的精神动力,以“公、诚、勤、毅”为校训,形成了“团结务实、拼搏进取、崇尚卓越、追求一流”的校园精神和“刻苦、求实、生动、活泼”的校风。在此良好校风的熏陶下,离开校门走向全国的附中学生在各行各业都取得了突出的业绩,并获得广泛社会赞誉。

  学校占地面积近8万平方米,校园建筑面积5.2万平方米。本校拥有教学楼、综合楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术教育中心、温室植物园,还有全封闭的300米环形田径场(足球场)及室外篮球场、排球场、联合器械等体育设施。图书馆藏书共10余万册,3个阅览室可供400人同时阅读。学校还建有一个大型电子阅览室,斥巨资为各标准教室安装电子讲桌和双向闭路系统。本校75个标准教室都安装了电子讲桌和双向闭路电视控制系统,500多个接点的校园局域网接入了电信宽带网,为学生广泛利用现代教育技术提供了良好的硬件平台。

  师资雄厚 学生优秀

  教师是学校发展的关键。目前,学校有在岗教师153名,其中特级教师12名,高级教师60名,省级优秀中青年专家2名,国家级骨干教师4名,省级骨干教师、教学能手18名,市级骨干教师45名,博士研究生1名,硕士研究生9名,还有40名教师正攻读在职研究生。我校还拥有省兼职教研员5人,市兼职教研员9人,哈师大兼职教授7人,省级各类学术专业委员会副主任6人。本校老师善于钻研,勤思考、勤总结,在国家、省、市级刊物上发表论文多篇。同时,老师们还积极参加省级年会、研讨会,并在会上发言,反响强烈。我校金晓杰老师在第一届全国高中英语教学大赛中曾获二等奖;徐丽萍老师在第二届全国高中英语教学大赛中获一等奖;姜丽霞、金晓杰、霍巍巍、温晓红、杨慧、王晶、曹文玲、吕桂艳、岳岫岩、卢琼、任莺、徐丽萍、王冰等在全国第一、二届全国中学生英语教师教学技能大赛中获一等奖;多名教师还在全国、省、市、区级优质课中获得一等奖。

  一直以来,“培养高素质的人才、培养未来的国家栋梁”是“哈师大附中人”的理想与追求,也是附中办学价值的体现。在老师的辛勤培育下,师大附中学生取得了可喜的成绩。多年来,哈师大附中高考升学率及录取率一直位居全省前列,先后培养出6名全省高考状元。2004年我校又有5名学生被提前保送清华北大。学校一直致力于如何提高全面提高学生的素质,大批特长生脱颖而出。我校代表黑龙江省参加全国及世界奥林匹克竞赛的学生就多达70余人,均取得了突出成绩。其中我校学生罗炜在第31届、32届国际数学奥赛中夺取金牌,学生常成在第35届国际数学奥赛中夺取金牌。2003年全国数学奥赛总决赛黑龙江赛区前五名全部由附中学生包揽。此外,许多学生的美术作品、冰雕作品在省内、乃至全国比赛中获得大奖。另外,学校管弦乐队曾多次为大型活动演出,获得了中外宾客一致好评。我校学生朱珊珊在第4届世界中学生运动会夺取了女子100米银牌和4×100米铜牌,为祖国赢得了荣誉。学校田径队在95年、98年全省中学生运动会上取得团体总分第一的好成绩,并改写了全省中学生运动会100米、200米纪录。学校速滑队培养出国家运动健将1名,一级运动员11名,他们在2002年省中学生速滑比赛中取得省基点校组团体总分第一名。

  理念超前 教研先行

  在新的教育形势下,哈师大附中的领导和教师始终站在教育改革的前沿,以“一切为学生成才而奠基”为办学理念,坚持“全面发展,学有特色”的办学思想,树立一切为学生未来发展的教育观,树立教育是发现并发展学生潜能的学生观,树立教育涵盖于学生成长的每一步的德育观,向学生提供优质教育,满足学生的个性发展,并把学生看成资源人,挖掘学生潜能,塑造健全人格。我校先后完成全国哲学社会科学“九五”规划国家级重点课题《面向二十一世纪中国基础教育课程教材改革研究》的子课题——《普通高中校本教材开发与实验研究》、国家级重点课题《运用计算机辅助教学和多媒体技术优化物理、英语学科教学过程,提高教学质量与效益》和全国“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”的子课题“英语报刊阅读辅助教学新模式的研究”等课题。由于成绩突出,学校曾多次受到各级各类嘉奖。省教科院授予学校“八五”期间科研科普先进集体称号,国家教育部、国家体委授予我校推行国家体育锻炼标准施行办法先进单位称号,国家教育部授予我校全国第八批逸夫工程先进单位、国家“九五”重点研究课题——整体构建学校德育体系实验基地称号等。

  多年来,学校把教师从经验型转向专家型作为师资培训的重要课题加以研究与探索,提出了“培养实践型教育专家”的设想,并坚持以教研带动教学。2005年年年初我校申报中国日报社《21世纪报》全国中学生英语报刊教学实验学校,成为全国“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”的子课题“英语报刊阅读辅助教学新模式的研究”课题实验校。在开展课题研究的过程中,老师们严格按照《英语课程标准》的要求,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。在实际教学中,老师们充分利用《21世纪中学生英文报》丰富多彩、贴近生活、贴近时代的语言素材,用生动多样的教学形式来激发学生学习英语的激情,培养学生自主学习的意识。在实践中,我校对于如何利用报刊辅助英语教学摸索出了一套切实可行的方法,如合作探索法、集体读报法、自学读报法、思维发散法和任务练习法等多种方法。在每周的报刊实验课中,老师不但向学生教授英文报刊的阅读技巧和有关知识,让学生了解英语新闻的写作特点和写作体裁,而且还积极给学生创造语言实践机会,营造轻松的课堂情境,提高学生的英语学习兴趣。在实践中,哈师大附中英语老师坚持以学生为中心,重交际、重能力、重操练教学理论。

  另外,学校非常重视英语课外活动的开展,尽一切可能为学生创造学习英语的环境。学校每天中午通过电台播放英语原版电影;每年都举办英语演讲比赛;开展英语课本剧大赛;并且在每年的学校运动会上,设立英语同声传译活动。这些活动的开展为学生提供了更多学习语言、运用语言的机会。在这种气氛的熏陶下,学校的尹然同学参加并荣获2003年中央电视台希望英语挑战电视大赛冠军;于雪葳在2004年“21世纪杯全国中学生演讲比赛”中获得全国第二名的好成绩;于雪葳、迟科萌、于歌同学在2004年“全国中学生英语能力大赛”中获全国一等奖。

  45年的悠久历史成就了哈师大附中特色鲜明、朴实厚重的文化底蕴。当前,学校基础教育改革方兴未艾,全体哈师大附中教师决心乘势而上,制定学校今后五年的发展目标:将哈师大附中建设成为在全国有重要影响的高水平、有特色、现代化的一流中学,让莘莘学子们成为将来的领袖级人物。展望未来,我们坚信,哈师大附中的明天将更加美好!

  (哈尔滨师范大学附属中学供稿)

  
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