2005年度盘点：语言培训(22972)-英语教育-(27)-21英语网

本文作者：邵金荣

　　又是一年春将至。回顾2005年，英语教育各领域发生了深刻的变化，新热点浮出水面，新趋势不断凸显。当我们向英语教育行业时光隧道的纵深处回望，一桩桩年度典型事件跃然而出，折射出英语教育发展的轨迹。本期我们特别推出“2005年度盘点”增刊，与您一道细数过去的一年中基础、高等、培训、社会、留学各领域的关注焦点，盘点2005年英语教育界的热点话题及最新趋势。　　热点一调整策略迎战新托福 　　2006年5月新托福考试将登陆中国，改革后的托福将采用机考形式，增加口语测试，更注重对听、说能力的测试。在已经过去的2005年，托福变脸的消息不仅牵动着考生的心，也是培训机构紧密关注的焦点，许多培训机构为稳定和扩大生源，纷纷调整托福培训教材，改变培训策略，新一轮托福培训争夺战蓄势待发。　　作为已积累多年经验并稳占培训市场份额的培训机构，北京新东方学校在继续做好老托福培训的同时，早在2005年下半年就出台了一系列措施，迎战新托福的到来。学校不仅定期派老师赴北美亲身感受机考，指导托福教师熟悉最新的托福全真试题，还将原有的ETS口语培训教师整编到托福培训师资队伍中，扩充托福教师队伍。与此同时，新东方还及时改编考试复习资料，针对新试题设计口语话题，规划口语培训方略。课程研发部门还加紧与美国ETS机构和朗文出版集团谈判，商讨引进新托福考试全真试题的相关事宜。在长达近半年的精心策划和准备后，学校终于在去年11月份和12月份迎来了两批针对新托福的培训学员。　　面对新东方出台的一系列措施，其他一些培训机构也瞄准商机，蓄势待发。环球雅思国际英语学校在组建专业托福师资队伍的基础上，于2005年下半年正式进军托福培训市场。为了帮助更多申请海外留学的学生顺利搭乘“老托福”的末班车，学校托福培训部派出精锐师资赴北京各大高校进行免费讲座，积极为学校做宣传、夺生源。与此同时，托福部教师也紧锣密鼓地研发针对新托福考试的独家模拟试题，并打出“面授结合多媒体”的特色牌，旨在帮助考生在全面提高听、说、读、写技能的基础上进行实际演练，以帮助他们熟悉网上考试的操作技巧，增强其应考信心。　　2005年，托福培训市场看似平静，但实际上，各个培训机构在井然有序地按照旧套路运作的同时将眼光转向了2006年新托福将带来的潜在的培训市场。稳占托福培训市场的机构能否继续保持竞争强势，新加盟的机构能否“长江后浪推前浪”，抢占一席之地，我们将拭目以待。　　热点二差异化服务激活少儿英语培训 　　少儿英语培训市场一直被看作是中国英语培训行业中最具发展潜力的市场，家长们望子成龙的迫切心情、应试教育带来的压力和全民学习英语的大环境使得这一市场在2005年异常活跃，发展十分迅速。　　据统计，目前，少儿英语培训大致细分为四类，一是针对学龄前儿童的启蒙英语教育；二是针对普通少儿的大众性普及培训；三是针对收入较高家庭的儿童设计，以外教教学为主的培训；四是以中小学生升学考试为目的的培训。　　面对竞争日益激烈的国内少儿英语培训市场，培训机构使出浑身解数，推出差异化服务以期为自身争取最大的商业利益。　　2005年，新东方投入大量人力、物力挖掘少儿英语培训市场的潜力。在进行市场调研和跟踪市场反馈的同时，学校不断强化师资培训、更新教育理念、选取国外优秀教材、加强软硬件环境建设，并在此基础上隆重推出了独具特色的“少儿英语高端课程”，培训中心不仅为小学员开设英语角营造英语交流环境，还通过讲故事、竞猜谜语、教授英文歌曲等教学途径及“动感英语嘉年华”活动努力改变孩子们对学习的认识，激发其学习兴趣。　　如果说2005年新东方在少儿英语培训市场走的是高端路线，那么巨人学校则以亲情牌作为其争夺生源的利器。巨人推出的“陪听制”教学模式一度引起家长的广泛关注。通过陪着孩子一同上课，家长们不仅了解了课堂教学内容及其重难点，同时也可根据孩子的课堂表现，及时缓解他们在课堂中紧张不安的情绪。据悉，2005年巨人少儿英语的招生人数已突破4万，同比增长40%左右。　　高科技手段是培训机构争夺少儿培训市场的重要武器。北京阶梯少儿英语利用网络与多媒体技术于去年开办了“阶梯数位网校”。该网校设有300个频道，推行全方位终身教育服务。其中，“少儿英语线上家教台”等在线课程，不仅打破了英语教学的地域限制，更丰富了教学资源，受到家长好评。　　目前，少儿英语培训正处于高速增长时期，发展空间巨大。随着家长对少儿英语培训需求的多元化趋势的明显，专家预测，对少儿英语思维的启发训练与能力培养将成为今后少儿英语培训的主流，未来的市场也将进一步地细分。同质化竞争，差异化生存，经过不断的洗牌与整合，少儿英语培训市场最终将由那些切合市场需求、办学特色鲜明的强势品牌所占领。

少儿英语培训机构使用教材及办学特色

新东方少儿英语	《朗文少儿英语》《朗文国际英语教程》	4－14岁	免费为孩子进行英语测试，并为孩子提供科学而合理的选课建议
戴尔少儿英语	《新派英语》《朗文国际英语教程》 Best Friends	5－14岁	实施戴尔独创的“玩乐教学法”
北外培训学院	《北外中育少儿英语》	6－12岁	让儿童充分感受异国文化，有效地进行语言循环输入
清华少儿英语	《清华英语》	5－12岁	奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等多种奖励机制
巨人少儿英语	Play Way （《剑桥儿童欢乐英语》）	3－12岁	家长陪听制
盖伦少儿英语	《剑桥少儿英语》《新概念英语》《牛津英语》	3－15岁	快乐学习，全面发展知识完备，能力领先高分高能，融会贯通
夏恩英语	FAB系列教材；Playtime；SPEC系列教材；TAKEOFF系列教材等	5－15岁	采用”自然学习法”，让学生学会流利地说，自然地听，并以英语思考
昂立少儿英语	SuperTots；NEP；TARGET；《朗文国际英语教程》；《新概念英语》	3－17岁	入学前均有严格测试，按测试结果分班

　　热点三企业英语培训个性化服务趋势凸显 　　2005年，随着国内外资企业、国有企业、私人企业和政府部门对员工英语能力要求的不断提升，企业英语培训市场逐渐成为培训市场一个新的利润增长点。为了赢得客户，抢占商机，英语培训机构纷纷提升服务品质，调整培训模式，制定符合企业实际需求的培训内容，实行“量体裁衣”。　　企业培训模式大致分为两种。一是培训机构到企业内部进行培训，有时培训机构也会依据企业要求对企业员工进行集中封闭式强化训练；另一种是员工到培训机构指定的地点集中上课。　　在培训内容方面，2005年，企业英语培训重点突出“量体裁衣”的特点，即根据不同企业的不同需求，为他们量身打造不同的培训课程。在课程设置上，培训机构注重以提高员工听说能力、商务谈判技巧和写作能力而设置相关培训科目。由于不同行业的企业需求千变万化，培训机构一般会在与企业充分沟通的前提下，提供个性化服务，制定有针对性的和灵活的课程体系。北京新东方学校在培训中国航天五院赴外讲学的专家时，就有针对性地对他们的口语能力进行培训、并教授他们如何用英语授课，以及如何制作英语课件。　　企业英语培训的另一大特色就是将西方的先进管理概念和企业文化融入到外语培训中，以培养员工的全球化眼光为目的，帮助企业提升员工的整体素质。　　在为企业提供个性化服务的过程中，培训机构通常都有一套比较完善的培训流程。在2005年，韦博国际英语不仅采用分级测试系统帮助企业员工全面测试英语水平，还根据培训需求及测试结果制定详细的课程培训方案，而且他们还利用学习跟踪和反馈系统，定期为学员提供学习进度报告，对学员进行培训测试，以确保受训者的学习质量。　　2005年，为了争夺企业培训市场，各培训机构都使出了浑身解数。空中美语不仅为企事业单位提供完善的企业内部培训、咨询服务，还为其提供个性化的网络解决方案。而派特森英语则以“自然母语学习体系”和“效果保障性”作为“独门秘诀”招揽企业客户。