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英语专业关注度居高不下
本文作者:
本报记者 李立
第39期
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5月12日,2006年全国高考进入倒计时25天。这一天,教育部正式在其“阳光高考”信息平台上启动了2006年高考招生网上咨询周活动,而全国各地大大小小的招生说明会也在陆续进行。前不久,包括北京外国语大学、北京语言大学、大连外国语学院等在内的全国15所院校汇聚北京,在对外经贸大学举行了“全国外语外贸院校暨部分在京院校联合招生咨询会”。会场人头攒动,许多家长和考生对英语专业的招生表现出浓厚的兴趣。
报考热度缘何高温不降?
据了解,英语专业自上世纪90年代起就成为广大考生高考填报志愿时的热门专业之一,近年来其热度同样居高不下,从英语专业的招生人数就可窥其一斑。教育部公布的统计数据显示,英语专业2004年招收本科学生102388人,位居所有普通高校招生专业的第一位。
日前新浪网和《北京考试报》联合进行的一项调查显示,参与投票的2382人中,高达78.34%的人表示会选择外语类专业。当被问及报考英语专业的理由时,相当比例的人选择了英语“应用广泛”“找工作便利”“是国际语言”“为出国留学打基础”四项理由。
本次高招咨询会的承办方、对外经贸大学招生办公室主任周波告诉记者,英语专业是该校近几年报考人数较多的专业之一,每年咨询的考生和家长也为数不少。“随着中国加入WTO,培养国际化的人才已成为共识。而国际化人才须具备较高的英语水平。”周波说。近年来人们对英语专业的了解更加深入,逐渐认识到英语专业的学习不只是掌握一种语言工具,而是提升跨文化沟通能力。周波还认为,学好英语对学习其他领域的知识也是十分必要的。
“英语专业持续高温的另一大原因在于良好的就业率。”周波说。在越来越严峻的就业形势面前,英语专业毕业生尽管不再是以前“皇帝的女儿不愁嫁”,但相对于许多其他专业来说仍然颇具吸引力。记者从教育部高校学生司了解到,2005年全国高校英语专业本科生就业率为83.79%,这个数字显然高于去年全国高校本科毕业生72.6%的平均就业率。
教育部统计数字显示,英语专业本科毕业生分列2004和2005年国家机关接收最多、三资企业接收最多、高校接收最多、中初等教学单位接收最多、出国最多的十大专业之一。
记者在采访调查了今年全国部分重点院校英语专业的招生计划后发现,2006年各校英语专业的招生人数相对于往年基本持平,其中部分院校招生人数有所增加,大部分学校均是文理兼收。
五类院校各有千秋
据了解,全国开设英语专业的高校主要有五大类:外语外贸类院校、综合类院校、理工类院校、师范类院校和其他院校。各类院校分别具有不同的特色。
许多外语外贸类院校英语专业除设传统的英语语言文学专业外,还下设不同的专业方向,注重培养具备一流英语水平的专业人才。例如北京外国语大学英语学院就下设英语、外交学、新闻学、法学四个不同的专业方向。对外经贸大学英语专业也下设商务英语、翻译、英语经济新闻报道三个方向。
在综合类高校,传统英语语言文学专业一般较受重视,注重开拓学生的文学视野和培养人文素质。北京大学英语系网站的“系主任寄语考生”中就有这样一段文字:“我们从不讳言,我们的专业训练就是以‘文学’为主,兼修语言学和文化方面的各类课程,这是使英语系能够有资格成为大学‘学科’的根本条件。”系主任丁宏为对记者说,这段话既是系主任的寄语,也北大英语系教师们的观点。
理工类学校的英语专业办学也有其独特的特点。理工院校的理工类学科通常具有较高实力,知识结构的分布比较宽广。“理工院校英语专业在开设相关专业知识课例如科技类和经贸类课程方面具有一定的优势。”华南理工大学外国语学院教授秦秀白表示。
师范类院校顾名思义,以培养英语教育师资为主,其英语专业通常开设英语教学法和教育心理学等相关课程。但近年来,师范类院校逐渐拓宽培养模式,其毕业生的就业方向并非限制在教育系统内。例如北京师范大学外语专业的本科培养目标就是“培养高素质、具有创新精神的、全面发展的外语专业人才。……毕业后能够在教育、文化、新闻出版、外事、经贸、旅游等部门从事教学、翻译、管理等工作。”而首都师范大学也在外国语学院中下设了师范类英语和非师范类英语两个专业方向。
其他外语院校如外交学院和国际关系学院等也特色鲜明。外交学院英语专业本科生的培养目标为“熟练掌握英语又了解外交外事业务的复合型人才”,特色课程有“多边外交”“谈判与冲突处理”等。
专业发展紧跟市场步伐
记者了解到,尽管开设英语专业的每一类院校存在不少共性,但各高校自身也有独特之处。
记者发现,有的学校兼具几类高校英语专业的特征。南京大学英语系副主任王文宇教授告诉记者,南大作为一所综合大学,其英语专业体现出“多样化”特点。“我们既注重英语语言文学专业的建设,把英语作为一门学科长期发展,同时又兼顾就业市场需求,培养市场化人才。”据王文宇介绍,南大除在传统的英语专业中培养高层次的语言人才外,还设置了国际商务英语专业,培养具有较高英语水平和国际商务知识的实用型人才。外语学院还与法学院、新闻学院和商学院联合培养本硕连读的“文科强化班”,培养复合型国际人才。
谈及英语专业设置的多样化,王文宇表示,这其中的一大原因就是目前非英语专业学生英语水平的提高对英语专业学生造成了一定冲击,这促使部分高校的英语专业在自身学科发展的同时兼顾市场需求,运用不同的模式培养不同类别的人才。
面对设置英语专业的不同院校,专家提醒考生报考时切忌“雾里看花”。北外招生办主任胡晓莉表示,衡量一所学校英语专业的办学实力要看四点。一是学科的历史;二是教学科研层次,如设置硕博点;三是看师资力量;四是看学生培养质量,即毕业生的就业情况和职业发展空间。
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