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弘扬传统 博学博爱

本文作者: 21ST
  

  福建省石狮市中英文实验学校经石狮市人民政府批准于2002年5月正式成立。该校是一所由爱国侨领、海外知名人士投资创办的非营利性全日制九年一贯制民办学校,是厦门双十中学的合作校,也是石狮一中和石狮第二实验小学的联办校。现校舍占地89.88亩,建筑面积41729平方米, 总投资5846万元。学校基础设施齐全,师资力量雄厚,办学条件优越,信息化程度高。现有五十四个教学班,在校生2260名,教职员工332名。

  一、专家治校 师生勤勉进取

  学校在石狮市“教育功勋”、前教育局长卢远征校长的带领下坚持“诚信办学、优质服务、规范管理、突出特色、全面发展、提高质量”的办学原则,以“德育立校、专家治校、特色强校、教研兴校”为宗旨,以“知书达理、自强不息”为校训,以“修身立德、敬业乐群、治学严谨、诲人不倦”为教风,实施“弘扬传统、融汇中外、博学博爱、成功成仁”的办学理念,扬学校教学质量之风帆,彰学校办学特色之风采。

  学校被授予“福建省先进民办学校”等多项荣誉称号。初中毕业班中考成绩取得三连冠,三届中考成绩均上一级达标校,上线录取率均居全市第一。在各级各类比赛中,获石狮市级以上奖励的教师达300多人次,其中获泉州市级以上奖励的教师达80多人次;获石狮市级以上奖励的学生达800多人次,其中获泉州市级以上奖励的学生达400多人次。

  二、德育立校 学生全面发展

  石狮市中英文实验学校构建学校、社会、家庭三位一体的德育教育网络,实行准军事化封闭式管理,每个班级配备双班主任和专职生活指导老师,对学生实行全方位管理。这种封闭管理集体生活的教育方式有利于培养学生的生活自理能力和团队协作精神,杜绝社会不良风气对学生的影响,以便学生集中精力投入学习和享受优质的教育资源,也有利于家长安心创业。

  学校实行“成功教育”,对每一位学生负责,使每个学生的潜能及个性都能得到充分发挥。注重培养学生良好的学习习惯,包括“阅读习惯”“思考习惯”“书写习惯”和“运算习惯”等,为他们终身教育打下良好的基础;教学中注重分层推进、培优辅差,全面提高教育质量;为了让学生更好地全面发展,以学校七色光艺术团为龙头,以各兴趣小组为切入点,以春华文学社、校广播站和校电视台为宣传口,以学校“四节”(科技节、体育艺术节、读书节、英语节)活动为展示平台,丰富学生校园生活,给学生提供锻炼的机会,培养学生良好的情趣,编印《千年儒风》《竹风》和双语校刊Sunshine,出版书画专楫、手抄报专栏、作文专刊等,促进学生艺术、科技、身体素质的全面发展。

  三、弘扬传统 开展国学教育

  开展“国学教育”是学校的一大办学特色,旨在把学生培养成有民族文化根基的能适应国际竞争的中华民族新一代。山东大学中国哲学研究所教授颜炳罡说:“德育教育贵在养成。人的优秀品德恰恰是在良好文化氛围的熏染、陶冶、涵养中不知不觉形成的,而国学精华是熏染、陶冶青少年一代的最好材料。通过对国学名言警句的诵读,青少年德性与智性共同成长,可谓春风化雨,润物无声。”

  办学几年来,学校深入开展了国学教学研讨,开设《国学》课,编印《国学》校本教材。根据各年级的不同情况,每学年的阅读量在四十万字至一百万字左右。将《三字经》《论语》《千句文》等经典诗文融入每天一节的阅读课教学(小学阶段诵读《三字经》《论语》《千句文》三本经典及100首古诗;初中阶段编印《诗文欣赏》校本教材。)要求学生背诵课文以外的古文100篇,古诗100首,让学生学会“精读”“速读”“选读”,学会做好读书笔记,写心得体会,并通过每年九月份的“校园读书节”和每年9月28日全校师生“祭孔”大典,营造浓厚的读书氛围,有效地提升了学生们的语文素养。

  四、突出英语 争创品牌学校

  学校充分把握儿童语言学习的良好时机,从小学一年级开始正式开设英语课程,定期聘请外籍教师,两个班级配备一名英语教师,每周5节英语课,形成母语和英语双语共同发展的良好机制。小学低年级开设英语听说课、英语童谣说唱课和英语口语(双语)综合活动课;小学中高年级增设英语报刊阅读课和外教口语课;初中开设英语精读课、阅读写作课、报刊阅读课、英语听力课、英语口语课和外教口语课,逐步形成了具有鲜明个性的英语教学校本课程。学校充分吸收各类国、内外优秀小学英语教材的精华,不断丰富和完善英语校本教材,健全和制作与书本教材配套的多媒体课件,形成完善的教材体系。现已编辑有《小学生口语1000句》和《初中分级情景对话100篇》等12本英语校本教材。

  从2003年开始,学校在强化英语教学,大力营造英语氛围的基础上,确定“小学非英语学科渗透式双语教学”为主要研究课题,在英语学科以外的学科(不含语文课),围绕教学主题渗透相关的英语术语和专用词汇。根据“先低后高、先易后难、先辅后主、先理后文”的原则,主要在小学部开展双语教学实验。选择部分活动性强、语言难度较低的学科,如数学、体育、自然和美术,强调用英语组织教学,融入英语学科词汇,学习学科概念、公式等的英语表达方式,以拓展学生习得英语的范围,增加词汇的输入量,培养学生用英语进行思维的能力。在研究过程中,力求稳妥,循序渐进,确立学校双语教学的任务是“以学科英语为主,在双语教学中扩大英语输入,促进英语运用,在确保学科目标基本达成的基础上,努力培养学生英语思维的习惯。”实践证明,开展双语教学,可以在更广泛的学科领域,更丰富的语言层面扩大学生学习外语的实践时空,拓宽外语的学习渠道,改善外语的习得环境,在有效扩展学生外语词汇、语感的同时,培养学生的外语思维能力。

  学校积极开展以英语为中心的兴趣小组活动和竞赛活动,创设校园英语视听环境和英语交际活动环境。为了调动学生的学习积极性,学校成立了英语俱乐部,内设英语演讲社、英语播音社、英语戏剧社和英语“音乐之声”社,活动包括英语编写活动(英语《阳光英语》校刊、黑板报、剪报和手抄报)、英语角、国旗下双语演讲和英语晚会等。学校定期举行英语展示活动,给学生创造充分展示自己英语才能的机会,如每个月举行一次“小学部英语明星大舞台”,学生用英语表演各种节目,评选出“英语演讲小明星”“英语歌唱小明星”等。每学年举办一届形式多样、内容丰富的英语文化节。学校还把英语特色扩展到社区,倡导学生们回家后也用简单的英语与家长交流,以“一个孩子带动一个家庭,一个家庭带动一个社区”为思路,把“英语我能讲”活动延伸到社区,建设一个更广泛的英语教学大环境。

  五年来,学校英语教师积极参加教学改革和课题研究,并通过不懈的努力取得了优异成绩,学校被授予“全国中小学日常英语实验学校”。2005年初学校申报并获准成为中国日报社二十一世纪英文报系“英语报刊教学实验学校”和《二十一世纪学生英文报》·小学“小学双语阅读实验基地”,开展“报刊阅读辅助教学新模式研究”和“小学双语阅读教学研究”。学校多次承担地市级英语教学研讨活动,2005年校英语教师参加泉州市首届小学英语优质课大赛和泉州市初中英语创新说课竞赛,双双荣获泉州市第一名;2006年12月阮剑霜老师代表福建省参加全国英语教师技能大赛并荣获一等奖;组织学生参加全国中学生英语能力竞赛,并连续三年获石狮赛区第一名;2007年3月在石狮市初中英语演讲比赛中包揽了全市前三名;小学部学生英语系列短剧在石狮市电视台“种太阳”少儿节目中常年播出,取得了良好的社会反响。

  学校将乘着基础教育新课程改革这股东风,重新审视自己,审视民办教育,大胆改革,积极科研,努力将石狮中英文学校办成福建省一流的品牌学校。

  

  
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