高考英语阅读理解题答题技巧(61304)-英语教育-(208)-21英语网

高考英语阅读理解题主要是考查学生综合运用语言知识的能力，测试学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。近几年来，高考英语阅读题材丰富多彩、灵活多样，涉及到名人轶事、民间故事、幽默故事、新闻广告、科普文章等各种题材。学生只有在提高阅读速度的同时，运用恰当的答题技巧，才能提高做题的准确率。那么，如何提高学生高考中阅读理解部分的成绩呢？下面，笔者通过对高考阅读理解题型进行研究和分类，并结合高考试题，就一些典型的阅读题型总结出以下答题技巧，供广大考生参考。

一、文章主旨题

本题主要考查学生对文章的主旨和段落大意的掌握程度，是阅读中经常出现的题型，也是难度较大的题型之一。

这类题型的提问方式通常是：What is the passage mainly about?/What is the main idea of the second paragraph?/The story is mainly written to ____。即要求学生概括文章的主旨大意。

大多数文章都有主题句，用以说明文章的主旨，其他部分都是围绕这个主题句来展开说明的，这就需要学生在阅读的时候把握好文章的结构，迅速找出文章的主题句。一般说来，文章结构是总—分结构的，主题句一般放在文章的开头，因为英美人的写作特点是喜欢开门见山。反之，文章是分—总结构的，主题句往往放在结尾，最后一句对全文进行概括总结。同样，文章某一段的主题句也通常出现在该段的段首或段尾。当然，还有些主题句在文章的中间出现。学生在阅读时若能把握住这些主题句，那么就很容易选对答案了。

二、词义、句意推断题

在阅读理解试题中，通常会有这样的题型，就是猜测文中有下划线的单词或词组的词义。此题型提问的方式通常是：The underlined word in Para.2 is closest in meaning to ____./What does the underlined word in Para.2 mean?学生在阅读的过程中遇到生词是常事儿，那么，如何正确猜出词义呢？关键就是在此词的上下文中找一个暗示词，这个暗示词就是可以表现出上下文之间的逻辑关系的词或词组。例如and, in addition, but, however, first, second, after, before, because, thus, as a result 等。找到这些词后，就可以轻而易举的猜出下划线词的词义了。例如这样一道猜测词义的试题：These flightless birds breed in winter, After a courtship of several weeks, a female emperor penguin lays one single egg and then leaves…

这里有一个暗示词after ，根据文意推断，帝企鹅下蛋之前的行为应该是the act of seeking the love of someone，所以courtship 的本意应该是“求婚”的意思。

解此题时，也可以从该画线部分的上一句或下一句来找出问题的答案。

三、推理判断题

该题型问题通常的提问方式是：What can be inferred/learned/concluded from the passage?

此题考查学生的逻辑推理能力，就是根据正常的思维，上一步做了什么、做得如何，那么下一步应该做什么、如何做。例如有一篇文章写两人合伙开店，计划将来在全国开十家连锁店，由于资金问题只能先开一家，文章写到第一家店开得很成功。那么，让学生推测一下两人下一步应该怎样做，按照正常的逻辑推理，就应该是开第二家分店。推理题有一点需要特别注意，凡是有infer，suggest，purpose， mean， indicate等表示推断的词出现，只能选择经过推理才能得出的结论，有时候，选项中会出现文章中原话，虽然句子本身正确，但不是经过推理才得出的结论，因此不能选有文章原话的选项。

四、事实询问题

此类题型的问题以what，who，which，when，where，how，why等词，就文中某一细节或具体事例进行提问。做好这类题的要领是：找准关键词，顺藤摸瓜，寻找答案来源。例如，Why did John send Mr. Smith an e-mail? 首先，找出本题的关键词，应该是send Mr. Smith an e-mail，在原文中找到关键词的位置，确定答案区域。然后，在此句的上下文便可以找到跟题干有关的信息了，比如带有because一词的句子，有可能就是问题的答案。做实事询问题教师要提醒学生：有些问题可以直接找到答案，有些问题则需要进行逻辑推理，才能找出答案。

五、写作风格和题材题

考查写作风格的问题有。The style of the passage is ____/The tone of this passage DOESN’T include ____.回答这类问题，需要仔细阅读，完全理解作者的写作意图。作者在文中的叙述是主观的，还是客观的？是赞同、反对还是中立？有些问题中出现这类题型：Originally the passage most probably appears in the form of ____.这就要分析文章的体裁了，若是一个采访，那么，这就有可能是一个电视节目或广播节目；若是介绍产品的性能、价格等，这可能是一篇广告，或是摘自一篇报纸；若是科普类文章，就可能摘自自然科学书籍。

六、数字计算题

这类题型跟前几项比，较为容易些。因为回答此题不用读懂全文，只要根据文章提供的数据，及一些相关信息，找到计算方法就可正确的计算出结果。

以上就是笔者对阅读理解中一些典型试题的答题技巧的分析。俗话说，“不积跬步，无以至千里”，提高英语阅读能力是一个循序渐进的过程，需要一点一滴的积累，慢慢进步。每位学生应从平时做起，养成良好的阅读习惯，适当的阅读速度，配合正确的解题技巧，最终能够实现英语阅读能力的提高。