高二

Reading

D1

1. The author explains why she chose to continue her studies at NYU.

2. I also have an interest in cinema studies.

3. It does not provide a sense of community to its students./ NYU students treat the whole of NYC as their campus.

4. Some people may not like NYU’s fast-paced lifestyle.

5. She is satisfied and confident that she made the right choice.

D2 1-4 CCBC

D3 1-4 AADB

D4 1-4 DBAB

D5 1-5 BCBDC 6-10 ADCBD 11-15 ABDCB 16-20 CDBAD

答案解析

D2

1. C. 根据Some of the UK’s national stereotypes are true, a new survey has found和The research polled (调查) 1,402 foreigners living in the UK on their opinions about the British way of life可知文章主要是介绍一项调查的结果，调查内容是在英国居住的外国人对英国的看法。

2. C. 文中提到英式幽默dry and satirical同时很多情况下都是socially inappropriate，可知对于外国人来说，很难适应英式幽默。

3. B. enhance表示“提高，促进”的意思。该句的意思是那些抱着对英国的固有看法到英国来的外国人，会加深这一看法。

4. C. 第二段提到For example, British people do have a tendency (倾向) to drink lots of tea.可见并不是所有关于英国人的成见都是错误的。

D3

1. A。根据第二段的“They want your eyeballs”和第七段的“the mass media prefers news that gets attention”可以得此答案。

2. A。由第五段可以得此答案。B、C、D文中都没有提到。

3. D。最后三段的大意是：面对更多人的时候，人们倾向于分享自己更积极正面的东西，所以在微博上展现的一般都是假期过得多么完美等等，但是分享这种快乐可能会让他们的朋友们觉得生活不公平或者感觉自己不快乐。

4. B。这篇文章的中心内容是介绍新的研究发现人们乐于传播好的正面的消息，并分析了其中的原因，故选B。

D4

1. D。从第一段的“squeezing her ample bottom into the seat, filling all available space… she put her enormous arm on our common armrest”可以得此答案。

2. B。从第七段的“She was thoughtful”以及第九段的“Laura was an interesting conversationalist. She was well read in many subjects… Her comments were humorous and inspirational… I was pleasantly surprised by her intelligent comments and well-thought-out analysis”可知，劳拉是个很有人格魅力的人，所以作者才改变了她对劳拉的态度，B正确。

3. A。从倒数第三段可以得此答案。D是个很大的干扰项，但是文中劳拉并没有说快乐比健康重要，所以D不对。

4. B。根据第七段的“Her voice was warm and caring”以及“When we were served drinks and meals, she made sure that I had room to move in my seat”，劳拉对人体贴周到，让人感觉温暖。

D5

1. B. 前文提到the most beautiful birds he had ever seen，所以这些鹰很珍贵。

2. C. 国王把鹰交给养鹰者是为了训练它们，让它们学会飞翔和狩猎。

3. B. 养鹰者向国王汇报训练的情况，所以用inform，表示“告知，报告”的意思。

4. D. 根据后文可知，有一只鹰非得很好，而另一只则在枝头纹丝不动。

5. C. 同上。

6. A. 国王召集全国的人才，是为了能够解决鹰不飞的问题，所以用tend to表示“照料”。

7. D. 同上。

8. C. 此处表示转折关系，国王遍寻能手，都不能解决问题。

9. B. 国王使劲了浑身解数也没有办法让鹰飞起来，所以用try.

10. D. 根据后文可知国王让人请来了一个农民，而农民显然对于乡村自然生活更熟悉和了解，他更可能知道为什么鹰不飞。

11. A. 同上。

12. B. 第二天国王看到鹰飞起来了，之前的努力都没有成功，而一个小小的农民却成功了，这让国王很激动，于是他让手下人把这个创造奇迹的农民带到他面前来。

13. D. 同上。

14. C. 国王在这里是询问农民是如何做到让鹰飞起来的。

15. B. 农民的回答很简单，只要砍断树枝，鹰没了落脚之地，自然就会飞起来了。

16. C. 同上。

17. D. 此处是一个比喻，将人们实现自己的潜能和雄鹰翱翔做了个对比。

18. B. 此处解释前面做的比喻，人们面对自己熟悉的环境，往往安于现状不愿做出突破。尽管未来机会无穷，但是人们往往还是不愿意主动采取行动。这就导致了我们很多人过着无聊的生活。

19. A. 同上。

20. D. stick to表示坚持的意思。此处指人们安于现状。