总第602期高一7版测试答案与解析
D1
1. 51 percent of 30,605 students.
2. 1) The laws are difficult to enforce due to a lack of detailed rules.
2) The punishments for people who violate the laws are not serious enough.
3. Germany.
4. They have to complete 20-40 hours of community service.
5. 法律也禁止向18岁以下青少年出售酒类，并要求商店在经营场所设置明显的警示标志。
D2 1-3 DAB
D3 1-4 CCBD
D4 1-4 AACD
D5 1-5 CCBDB 6-10 CABAB 11-15 CDBAC 16-20 ADBCD
D2:
1. D。根据To this day Americans still turn to the book as a present for teenagers可知D正确。
2. A。根据前脸短内容WITH a strong will and determination, you can move mountains.
This is the encouraging key message from Oh, the Places You’ll Go!和Life can be extremely tough at times, but we will be just fine if we keep on the road and face up to each challenge as it presents itself可知A正确。
3. B。根据前文的puts them in the position of the character和后文的See yourself as the character; take action可知B正确。
D3:
1. C。全文主要介绍了针对关于《侏罗纪世界》里恐龙的争议。
2. C。文中一共提到了四处争议：1) complaining most about the movie’s T. rex, depicted as not able to see people if they stay perfectly still; 2) They are also not happy that Velociraptors are able to open doors; 3) is particularly unhappy with the movie’s raptors; 4) Another big disappointment shows dinosaurs as monsters with tough, scaly skin.
3. B。文中主要指出了对电影里的恐龙的不满，认为这是一部愚蠢的怪物电影。
4. D。从“the movie shows dinosaurs as monsters with tough, scaly skin”可知C正确。
D4:
1. A。第一段里作者提到，他们这些13岁小孩只是在按上帝本来的旨意享用这些树莓罢了，所以A为正确答案。BC文中没有提到。根据第四段的“there isn’t anything that tastes better than raspberries fresh off the bush”可知D有误。
2. A。在第九段中，作者列举了他当时的各种选择：跑；撒谎；站那儿等待受罚。尤其根据第十段的“To be honest, I didn’t like that last option, but I didn’t really have a choice.”我们可以猜到，这个单词的意思是“选择”。
3. C。第十段中作者说，自己不喜欢最后那个选择，但是他没有别的办法，结合上文中他提到的三个选择，其中最后那个选择是“just stand there and accept whatever punishment would surely come my way from the Jordans and my parents”，所以答案为C。
4. D。当作者向父亲抱怨众人做错事而独有他受罚这不公平时，他父亲说：你做错了事情，受到了惩罚，这就是公平。你管不了发生在别人身上的事情。言下之意是你只能管好自己的事情、对自己的事情要负责任。
D5:
1. C。根据后文的On the other hand, we learnt that she has work to do on her numbers and computer skills可知女儿在numbers and computer skills方面仍需努力，那么与之相对，女儿在reading, vocabulary and overall enthusiasm方面表现应该还不错，因此受到了表扬比较符合逻辑。
2. C。前面提到女儿的成绩单上在numbers and computer skills方面尚须努力，再参考her report is absent of any words that…可以推测此处是转折关系，也就是说成绩单上并没有明确地提出批评等负面评价，而是相比于reading, vocabulary and overall enthusiasm等方面的表现还有很大的提高空间。
3. B。同上。
4. D。根据A number system indicates how she’s measuring up in each area可知成绩单是用数字来计量的，但是并没有明示是否通过或者不及格。
5. B。根据后文的A grade system可知此处谈论的是给学生评分的教学评价体系。
6. C。根据后文的“Grades can deceive.”可知作者首先提出打分评价的体系的优缺点是很明显的。后文也详细进行了解释。
7. A。根据后面的measure how your child is progressing at school可知此处提到的是衡量标准问题。
8. B。get on此处表示学业进展情况。
9. A。根据上下文可以推测此处显然是转折关系，作者提到打分体系实际上也是有缺陷的。
10. B。文中“to measure learning, not simply what a student can recall on a test.” 显然是不定式作目的状语，说明了评价体系设立的目的在于衡量学习的进展而不仅仅是考察学生记住了多少东西。
11. C。后文提到了是否应当让学生直面竞争的论题，所以此处应当选debate。两种相互对应的观点分别是：1）尽量避免让学生相互竞争；2）竞争是人类社会的常态，不应在教育的过程中让学生忽视这一点。
12. D。此处论述的是上一题目中提到的第一种观点，而后文又有if it could be avoided作照应，因此选D。
13. B。此处对第一种观点给出了评价，同时引出了第二种观点，根据后面的but it ignored…可知第一种观点本意是好的，但是忽略了人类社会的竞争常态。
14. A。根据上下文可知此处谈论的是竞争问题。
15. C。根据第11题解释中的第二个观点可知竞争是人类社会的一种核心常态，是必不可少的。
16. A。根据后文The thing is, that approach is much more commonplace的提示可知此处讲的是不打分的教育评价方法。
17. D。此处是针对前文中that approach is much more commonplace in the adult workplace给出的例证， regular employee evaluations指的是通常的职员表现评价，这是针对成年人进行的。
18. B。根据前面strict一词可知这里指的是在职员评价过程中雇主对职员的评价方式和内容是有着严格限制的。
19. C。前文提到这是一种a no-grades approach，雇主对于职员不能随意评价，而职员也可以对于某些负面的评价提出异议。
20. D。作者在此处基于上文的辩论内容提出了一个疑问，既然给学生打分的教育评价体系这么有效率，那为什么城县人的雇员评价体系却要使用截然不同的体系呢？True这个词在这里表示“可以适用”的意思。
