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16-17学年高二第17期7版Quiz time答案

2016-12-22

总第658期高二7Quiz Time答案与解析

 

D1 1-5 BDCAD
D2 1-4 DBDB
D3 1-4 DABC
D4 1-4 ACDA
D5 1. find后∧it   2. that→what             3. basing→based        4. word→words          
5. for→during      6. nor→or    7. anything→something  8. write后去掉them     
9. doing→did      10 memorize→memorizing

解析:
D1 1-5 BDCAD
1.本题为细节理解题,考查Anca Voicu增添课程内容的意图。本题答案体现在原文前三段,正是因为学生们“have no idea what to do with their lives once they graduate”,Voicu才决定增加课程中职业规划这项内容,以此让学生们思考自己的未来(第二段中的“think about everything”),因此答案为B。选项C是Voicu的手段和目的中的一小部分,不是目的,D是Voicu希望继续开设课程以后能调研和发现的事,不是增添课程内容的目的。
2.此题为细节题,主要考查学生们的细节阅读能力。a 选项具体体现在文章第9段,从Zendejas的话中可以推测课程内容包含a选项;b选项(教学生如何社交)在文中没有体现;c选项体现在文章第7段;d选项体现在文章倒数第3段。因此本题答案为D。
3.此题为分析推断题,考察学生理解推断能力。结合前一句和Brandi Moore自己的话说应该坚持自己的专业,因此可以推断她对自己的专业在就业市场的前景很有信心,故而答案为C。A、B两项在文中没有体现,D项为错误项,与Brandi Moore所要表达的意思相反。
4.此题为主旨大意题,考查学生对文章主题的理解。本篇文章通篇都是对Anca Voicu课程的介绍,因此答案为A。文章没有给出具体建议,因此B项错误;C项可以说这篇文章间接提醒了读者职业规划的重要性,但是,文章重点是在讲Voicu的课程如何教所涉及的大学生和高中生进行职业规划,还有“尽早做”这点也没有体现出来。D项是说大学如何帮助学生进行职业规划,这样的描述就扩大化成了大多数大学了,而文章只提了Anca Voicu的新课程,美国大学都怎么做的我们并不知道,因此D项错误。
5. 本题为理解总结题,主要考查学生对于信息点的把握和提炼能力。从文章第4段“balance what they need to do and what they love to do”一句可以推断出A项错误,D项正确;B项在文中对两类学生的帮助都有所体现,但没做比较谁的收获更大;文章中提到了老师和大学学生的帮助,这是Anca Voicu课程的设计安排,并没有说职业规划必须要有他们的帮助,因此C项错误。因此答案为D。

D2 1-4 DBDB
1. 本题为信息理解题,A、C两项原文没有涉及;B项take more of a bird’s eye view是指更多采用从鸟瞰地球的视角,而这和从原文第3段“get much closer to animals than ever before”刚好相反,也因此可以确定D项正确,因此答案为D。
2.本题为细节理解题。从原文第5段“strong emotions”和“excited and scared”两句可知B为正确答案。A为错误项,与原文意思相反;C项imaginative没有体现;D项humorous没有涉及。因此答案为B。
3.本题为理解推断题。原文最后三段讲到了两种动物在城市中,因为环境变化而产生的应变或者不适应,最后一段则总结到Earth Planet II呈现了这10年来的新的变化,地球更加的脆弱和宝贵。因此可知D项正确。A项丛林法则是否在城市也适用原文没有涉及;B、C两项都与原文表达不符。因此答案为D。
4. 解析:本题为主旨大意题。这篇文章全文都在讲述和介绍Planet Earth II这部纪录片,主要目的是介绍和推荐这部最新上映的影片,因此答案为B。A项是说纪录片因为新的科技手段而得以做到的讲述方式,C项D项都只是文章的部分内容,并非主旨。因此答案为B。

D3 1-4 DABC
1.D。本题为理解推断题,主要考查学生对信息的理解和推断能力。文章第一段只提及风云4A是一个新卫星,没有提及是中国第一个气象卫星,A项错误;第一段的主要目的是为了说明风云4A可能会解决天气预报不准的问题,并非完全否定了天气预报的意义,B项错误;从原文“hopefully”一词可以看出风云4A有希望解决天气预报问题,因此排除C项,并得出D项为正确答案。
2. A。本题为信息理解题,主要考查学生对信息的理解和把握能力。从原文第5段可看出风云4A能够辨别细微的气温变化,因此正确答案为A。B项原文没有涉及;从原文第4段“The radiation imager will be used to find out the amounts of PM10 and PM2.5 in the air.”排除C项;D项原文没有涉及。因此答案为A。
3. B。本题为信息理解题,主要考查学生对信息的理解和把握能力。A项原文没有涉及;从原文第7段可得知B项正确;原文第8段讲述的是风云系列从2000年成功发现并追踪了西太平洋和中国南海地区所有台风,并非全球的台风,C项错误;从原文第7段可得知风云系列在预测自然灾害中很重要,并非专注于预测这些,D项错误。因此答案为B。
4. C。本题为理解推断题,主要考查学生对信息的理解和推断能力。最后一段原文主要想表达的是中国的气象卫星在国际气象的位置很重要,被广泛应用,并没有涉及中国的卫星最先进,也没有表达出日后人们可以完全依赖天气预报,可排除A、B两项,并得出C项为正确答案;原文表达的是中国的气象卫星在世界上超过90个国家和地区得到使用,而非从这些地区收集数据,D项错误。因此答案为C。

D4 1-4 ACDA
1. A。从The dogs sensed my excitement可以推知A正确。
2. C。第四段作者撞了Betty,Betty喊道,看着点往哪走,干嘛那么急?然后明白了(我着急什么)就笑了,提醒作者道,直到挤奶和喂食都做完,还有圣诞树灯亮了以后才能进房里去。所以C正确。也可以轻松排除其他项了。B项意思是Betty觉得等待让她很不耐烦。而Betty的提醒说明她并没有不耐烦,倒是提醒妹妹要耐心。
3. D。根据文中的All the ordinary sounds I heard every day became charged with the presence of something I couldn’t name. I felt a sense of peace settling all around. At that moment, the Christmas tree lights came on. I was fascinated. I wanted to stay with that feeling of being part of it all. Presents? I would be happy with whatever I got.可判断D正确。也同时排除其他选项。
4. A。作者受到something she couldn’t name的影响而有了和最开始完全不同的心情的变化,在最后一段的画龙点金之笔又突出了主题,因此选A。而BC项相对就没有那么重要了。D项文章没有体现。

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