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16-17学年高三第18期7版Quiz time答案

2016-12-29

总第607期高三7版Quiz Time答案与解析
D1 1-4 BDCA
D2 1-4 BCC
D3 1-4 CBBB
D4 1-4 ACDA
D5 1-5 CABDC 6-10 ABCCD 11-15 BDCBA 16-20 DCABD

解析
D1
1. B. 本题为细节理解题,考查Anca Voicu增添课程内容的意图。本题答案体现在原文前三段,正是因为学生们“have no idea what to do with their lives once they graduate”,Voicu才决定增加课程中职业规划这项内容,以此让学生们思考自己的未来(第二段中的“think about everything”),因此答案为B。选项C是Voicu的手段和目的中的一小部分,不是目的,D是Voicu希望继续开设课程以后能调研和发现的事,不是增添课程内容的目的。
2. D. 此题为细节题,主要考查学生们的细节阅读能力。a 选项具体体现在文章第9段,从Zendejas的话中可以推测课程内容包含a选项;b选项(教学生如何社交)在文中没有体现;c选项体现在文章第7段;d选项体现在文章倒数第3段。因此本题答案为D。
3. C. 此题为分析推断题,考察学生理解推断能力。结合前一句和Brandi Moore自己的话说应该坚持自己的专业,因此可以推断她对自己的专业在就业市场的前景很有信心,故而答案为C。A、B两项在文中没有体现,D项为错误项,与Brandi Moore所要表达的意思相反。
4. A. 此题为主旨大意题,考查学生对文章主题的理解。本篇文章通篇都是对Anca Voicu课程的介绍,因此答案为A。文章没有给出具体建议,因此B项错误;C项可以说这篇文章间接提醒了读者职业规划的重要性,但是,文章重点是在讲Voicu的课程如何教所涉及的大学生和高中生进行职业规划,还有“尽早做”这点也没有体现出来。D项是说大学如何帮助学生进行职业规划,这样的描述就扩大化成了大多数大学了,而文章只提了Anca Voicu的新课程,美国大学都怎么做的我们并不知道,因此D项错误。
D2
1. B. 根据前文的When the question of what will define 2017 comes up和后文的the greenery suggests the possibility of something different in 2017可知此处谈论的everywhere指的是绿色会成为2017年流行色。
2. C. 根据This is the color of hopefulness, and of our connection to nature以及Bring green into your environment. Put it on your body可知绿色及其蕴含的生活理念带给人亲近自然的感受和健康环保的生活方式。
3. C. 根据后文的when you are feeling stressed, one of the best things to do is go walk in the forest可知作者在此处举例是为了说明绿色生活概念在日常生活中的功用-帮助人们减轻压力。
D3
1. C。细节理解题。从第二段的最后三句可知,边听音乐边运动,运动时本来神经会发出的身体累了的信息被阻挡,而大脑会将发不同的也就是积极的信息传递给身体,因而选择C选项。A选项文中未提及。注意是这些信息被阻挡,而不是大脑的发送信息的部分或者神经被阻止发信息了。
2. B。细节理解题。第三段主旨为卡拉吉斯的研究表明不同的音乐对不同的人有不同的影响。另外运动的强度也会影响一些音乐带来的效果。之后,作者对比外向的人和内向的人对音乐类型的偏好,具体说明第一点。A、C选项文中并未提及。通过第三段最后一句可知,让内向的人感到轻松的音乐会缓解他们的忧虑。因此,B选项正确。D选项所述的情况对外向的人更有效果,并没有说对强度高运动的影响是什么,因而错误。
3. B。细节理解题。第三段主旨为卡拉吉斯的研究表明不同的音乐对不同的人有不同的影响。另外运动的强度也会影响一些音乐带来的效果,可知答案为B。AC选项表述太绝对,而且和第三段主旨也有一定矛盾。根据文章最后一句可知D选项是其他研究的结论,而非本文所述研究的结论,因而排除。
4. B。主旨大意题。本文介绍了一项关于音乐可以提高我们的能量水平的研究,包括研究方法、研究发现及其应用。因此,选择B选项。ACD选项均为部分内容,而非主旨。
D4
1. A。从The dogs sensed my excitement可以推知A正确。
2. C。第四段作者撞了Betty,Betty喊道,看着点往哪走,干嘛那么急?然后明白了(我着急什么)就笑了,提醒作者道,直到挤奶和喂食都做完,还有圣诞树灯亮了以后才能进房里去。所以C正确。也可以轻松排除其他项了。B项意思是Betty觉得等待让她很不耐烦。而Betty的提醒说明她并没有不耐烦,倒是提醒妹妹要耐心。
3. D。根据文中的All the ordinary sounds I heard every day became charged with the presence of something I couldn’t name. I felt a sense of peace settling all around. At that moment, the Christmas tree lights came on. I was fascinated. I wanted to stay with that feeling of being part of it all. Presents? I would be happy with whatever I got.可判断D正确。也同时排除其他选项。
4. A。作者受到something she couldn’t name的影响而有了和最开始完全不同的心情的变化,在最后一段的画龙点金之笔又突出了主题,因此选A。而BC项相对就没有那么重要了。D项文章没有体现。
D5
1. C。结合下文,句意为我想要的研究生学位,根据下文可知此时作者还未去进修研究生课程。故选择C,也可用排除法,排除A获得,B选择,D承认。
2. A。根据整句话的意思,我想要的研究生学位和在这个领域所挣的钱不值这一年的学费,选择A值得,B、D直接排除,C等于,也不符合句意。
3. B。根据下文 “finance guy”和第四段中accountant’s office确定选项B。
4. D。in the hope that +从句,希望……,符合句意。
5. C。考察上下文句意关系,上文说他差点就做到了,但是没有,反而是我的父母阻止了我,故选择C。A确实,B而且,D所以。
6. A。根据上下文,meeting之后,我们站起来离开会计的办公室,故选择A离开。
7. B。根据上文提到的graduate degree得知是grad school,选择B。
8. C。A警告,B建议,C说服,D要求,根据句意为说服我不要去,选择C。
9. C。A好奇的,B疑惑的,C生气的,D吃惊的,根据上下文知我真的很生气,选择C。
10. D。根据句意为我对他们大叫道,故选择D shout。A笑,B提建议,C解释。
11. B。此句话的意思为离开办公室后我决定搬走,选择B决定,A想象,C期待,D同意皆不符合句意。
12. D。根据下文作者讲述他的工作、升职,可得知他做的还不是太差,选择badly,排除A容易地,B缓慢地,C成功地。
13. C。根据句意为在和我父母的会计见面快十年后,选择meeting,文中没有提到和父母的会计有争吵的场面。所以不是A,B、D两项更不符合情境。
14. B。A后悔的,B感激的,C聪明的,D自信的,根据整句话的意思为我很感激我没有让其他人阻碍我前进,选择B正确。
15. A。hold back阻止,阻碍。
16. D。根据下文得知此处是notebook,选择D。
17. C。A哭泣,B叹气,C微笑,D抱怨,C选项微笑符合句意,每次看到笔记本我都会微笑。
18. A。根据前文可知是我的父母,选择A父母。B、C、D与本文无关。
19. B。理解整句话的意思,那次与会计的见面无疑影响了我的决定,B符合句意,A信念,C工作,D看法,皆不符合句意。
20. D。A诚实的,B活跃的,C合作的,D支持的,此句话的意思是我的父母后来真的支持我,甚至帮助我搬离这座城市,所以选择D支持的。

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