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19-20学年高一第15期7版Quiz Time答案

2019-12-20

15期总第773期高一IV版答案与解析

 

D1 1. included        2. conveniences     3. key               4. regular                 5. Mixed/Different

6. honored     7. necessary            8. little             9. appropriate        10. personal

D2 1-4 BCCD

D3 1-3 ADB

D4 1-4 ACDC

D5 1-5 CABDA       6-10 DBCAB           11-15 CDABA                  16-20 CABDC

 

解析:

D2 1-4 BCCD

1. B。根据第一段中用《阿甘正传》中的台词“人生就像一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味道”引出盲盒的魔力,即你不打开盲盒之前,永远不知道里面装的是什么,故选B

2. C。根据文中“Fear of the unknown is always a part of the box-opening process”可知,曹女士喜欢盲盒带给来的这种未知的神秘感,故选C

3. C。联系上文的a delightful little surprise以及下文的something small but fun to wait for each day, week or month可知,mundane的意思是“打开盲盒对于我们_______的日常生活来说是一个愉快的小惊喜”,故选C

4. D。通读全文可知,本文主要讲了盲盒在中国的流行,故选D

 

D3 1-3 ADB

1. A。从“People entrusted with secrets can suffer from depression, anxiety, and body aches”可知A正确。

2. D。作者在第5段说到了,不管是talkative还是quiet的人,秘密都不适合告诉他们,结合全文告诉别人秘密会给人造成压力可知,这段主要传递的信息是:和别人分享你的秘密是不好的,D正确。

3. B。从“you should come clean about it. Let the person know that their secret isnt so secret anymore”可知B正确。

 

D4 1-4 ACDC

1. A。根据后文可知,Afzal一家十分善良,得知作者的遭遇之后希望能够帮助他,所以答案选A

2. C。从倒数第六段“It took a few seconds for the love to sink in. It felt warm, like home, as if my mother were there for me.”得知,作者十分感动,所以答案为C

3. D。从最后一段“The bicycle saved my life for many years”可知自行车对于当时的作者来说是急需的,Afzal送的自行车正好解决的作者当时的困境。所以答案为D

4. C。这句话字面意思是“不要给渴死的人喂吃的”,前一句话“Help should always be need-based.”更加结合本文语境解释了这句俗语,助人为乐要结合他人需求。

 

D5 1-5 CABDA 6-10 DBCAB 11-15 CDABA 16-20 CABDC

1. C。根据下句“I was fully expecting”可推知,作者对上这门课持有一种积极态度,应该是为此感到兴奋的,因此选C项最为恰当。

2. A。根据常识可推知,作者因为特别期待这门拉丁语课程,所以希望自己能理解遇到的每个单词,因此答案为A

3. B。此句与上一段构成转折关系,而且由后文第三段“why I thought that his class was dull”可知,拉丁课是无趣的,因此答案为B

4. D。由后文“when we were asked yet again to open our books.”可知,老师应该是让我们打开书去大声背诵拉丁词汇,故选D

5. A。由上句可知,这句话的意思是这是老师的教学方法,故选A

6. D。由下文老师问作者“whats wrong?”可知,作者应该是先举手示意,因此选Dspread out 展开;(城市、森林等)延伸;reach out 伸出;set up 安排,成立。

7. B。由句意可知,此处应该是“我”向老师解释了“我”为什么认为他的课无聊。

8. C。由上半句“why I thought that his class was dull”以及结合上文可知,此处作者对老师的教学方式是不满的,认为这种教学方式是过时的,因此选C

9. A。根据下句的转折可知,此处只是作者对老师反应的一种预测,因此答案为A

10. B。由上句“he sat at his desk quietly”可知,此处应该是表示一段时间的沉默。

11. C。由此句中老师平静但坚定的语气以及下文老师讲课方面的改变可知此处应表示:老师说他会认真考虑“我”说的内容。

12. D。由上下文可知,作者期待老师教学方式的改变,故选D

13. A。与上半句的“brought in some new worksheets”有承接关系,此处应表示老师努力促进同学们积极参与课堂活动,因此答案为A;而从上文“In the following weeks, Latin class didnt become the exciting learning environment I hoped it would, but Mr Keady did try harder”可知,老师尽管努力改变,但并不是很成功,故排除C

14. Bblame 责备,谴责;praise 称赞;recall 回忆,回想;ignore 不理睬。由下句的转折可推知此处表示:或许有些人会称赞我所做的事。

15. A。由上一段“I feel bad about what I did it.”可知,作者应该是为此感到后悔的,因此答案为A

16. C。由下文作者对尊严的感悟可知,老师给作者上了精彩的一课,故选C

17. A。由上文可知,作者当着全班学生的指责他的课堂很无聊,对他的教学方式表示不满意,所以对老师来说,这是“不友好的”话语,故选A

18. B。由上文老师的态度以及下一段“no matter how hurt you feel”内容可知,被言语所伤并不意味着放弃了尊严。

19. D。由上一句“Following my unkind words, he showed me that”可知,此处应该是指老师对作者无礼言语的回应,因此答案为D

20. C。这里对应上一段的“being  18  doesn't mean you have to give away your dignity”。take away 拿走;take over 接管;take to 喜欢,走向,开始从事;take up 拿起;开始从事;占据(时间、地方)。

 

 

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