2023-24学年第39期总第946期高二IV版答案与解析
Day 1 1-4 BCAD
Day 2 1-3 BBC
Day 3 1-4 DDAB
Day 4 1-4 DBDA
Day 5 1-5 ABADC 6-10 ABCCA 11-15 DBCDD
解析：
Day 1 1-4 BCAD
1. B。从第二段前半段可知，宝树创作的多数作品都基于他的日常生活，《美食三品》是其中一部作品，因此提到《美食三品》是为了阐述宝树的科幻作品创作方法，故答案为B。
2. C。从文中第3段宝树的话可知，科幻作家需要有广博的知识，故答案为C。
3. A。通读文中第5段可知，宝树介绍的是提高想象力的方法，并举了具体的例子告诉我们如何拓宽想象力的边界，故答案为A。
4. D。从文中最后1段可知，宝树认为AI时代创造力非常重要，因此我们要重视创造性思考，故答案为D。
Day 2 1-3 BBC
1. B。通读文中第1段可知，作者引用了Statista和CNBC的数据，通过非智能手机的销售额和销售量来呈现其流行趋势，故答案为B。
2. B。通读文中第2、3段可知，这两段论述非智能手机重新俘获消费者喜爱的原因，一是为了怀旧，二是Z世代青年认为使用功能手机能够减少电子社交媒体使用，故答案为B。
3. C。从文中最后1段可知，Fjolla Arifi使用非智能手机后，不会一直查看手机上的消息了，有了更多时间和朋友线下交流，因此这有助于提升她的社交生活质量，故答案为C。
Day 3 1-4 DDAB
1. D。从文中第1、2段可知，新能源汽车发展面临电池续航有限的问题，全世界的车企和研发机构都在研制固态电池来解决这一问题，故答案为D。
2. D。作者在介绍液态电池工作原理后又阐述了液态电池的弊端，与下文固态电池的优点形成对比，凸显固态电池的优势，故答案为D。
3. A。从文中第5段可知，固态电池的适应性更强，能够适应高温和低温环境，更加的小巧轻便，而且使用寿命更长、更加耐用，故答案为A。
4. B。从文章最后1段“The hope is that SSBs will be used in smartphones, laptops, aircraft, ships, or even spacecraft equipment. However, there’s still a long way to go before this can become a reality.”可知，虽然固态电池有很好的应用前景，但目前还没有被广泛使用，还有些问题尚待解决，故答案为B。
Day 4 1-4 DBDA
1. D。从后文可知，Remy志在成为一名厨师，但是社会和他的家人都觉得不可能，因此推断underdog指的是难以成功的人，underdog意为“处于劣势的人，不被看好的人”，故答案为D。
2. B。从文中第4段可知，作者认为Remy能够成功是因为他能够坚定相信自己，不因为他人的评价而动摇，故答案为B。
3. D。文中第6段是对第5段隐喻的解读，从第6段可知，作者建议，当我们感到迷茫时，应该保持积极，拥抱生活的不确定性，探索更多的可能性，故答案为D。
4. A。通读全文可知，作者写这篇文章是为了阐述自己重温动画片《美食总动员》后的感悟，分析这部动画片蕴藏的很多智慧，故答案为A。
Day 5 1-5 ABADC 6-10 ABCCA 11-15 DBCDD
1. A。前文说明Felix Klieser是一名圆号演奏者，后文提及他用脚演奏，根据常识，圆号通常用手来演奏，因此可推断他天生没有手臂（arms）。
2. B。由上文可知，Felix学的是圆号，而圆号属于一种乐器（instrument）。
3. A。由上下文可知，Felix的家人并不了解他想学习的乐器，但后来发现他们的德国老家有一家音乐学校，因此可推断他的家人们做了一些调查（research）。
4. D。由前文可知Felix的家人找到了一家音乐学校，从后文可知Felix开始学习圆号了，因此可推断他在音乐学校注册入学了（enrolled）。
5. C。由上文可知，Felix没有手臂用脚来演奏，因此此处为他没有（lack）手指。
6. A。由前文可知，Felix用左脚来演奏，因此他需要调整（adjust）合适的姿势才能演奏。
7. B。由上下文可知，Felix没有手臂，用脚来演奏圆号，姿态和健全的演奏者不同，连Felix自己看到了都觉得很有趣，因此可推断他的姿势让人印象深刻（impressive）。
8. C。由前文可知，Felix也觉得自己的姿势很有趣，但当演奏的时候，这是个非常舒服的姿势（position）。
9. C。由上文可知，学习圆号开启了Felix不断解决问题的旅程，前文讲述的都是他面临的最明显的身体上的挑战（challenge），后文则讲述了他面临的另一大挑战。
10. A。从后文可知在吹奏时Felix需要学习控制气流，因此另一大挑战是让圆号发出的声音听起来（sound）像圆号。
11. D。由后文可知，Felix需要注意自己嘴唇和舌头的位置，而由于他演奏姿势的独特性可推断他需要学习用不同的（different）方式控制气流。
12. B。由前文可知，没有老师能够教他控制气流，因此对Felix来说这是一个不断试错（trial and error）学习的过程。
13. C。由上文可知，Felix天生没有手臂，他演奏圆号的方式十分独特，这种技巧让他有别于（distinguishes）其他演奏者。
14. D。由下文Felix的话“那你的人生就有很多可能性（possibilities）”，可推断此处Felix说他并不知道自己有没有可能（possible）做成一些事。
15. D。本文主要讲述了Felix虽然天生没有手臂，但他为了能演奏圆号不断解决问题的故事，结合前文“a life-time of problem-solving began”可知此处应选解决（solve）问题。
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