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10-11学年度高一第27期7版测试答案与解析

2011-03-04

10-11学年度S1第27期7版测试答案与解析

D1 1. clubs 2. activities 3. chance 4. hang out 5. conversations 6. purpose 7. headed up/founded 8. pass/spend 9. a few/several 10. perfect

D2 CBB

D3 DBCAD

D4 BDCCC

D5 1-5 BCCAD 6-10 CACBC

D1:

1. clubs 2. activities 3. chance 4. hang out 5. conversations 6. purpose 7. headed up/founded 8. pass/spend 9. a few/several 10. perfect

D2:

1. C。推理判断题。文章让读者身临其境去想象因紧张而口吃的情景,引起读者兴趣。

2. B。细节题。从第三段对《国王的演讲》剧情描述可以得知B正确。A项错在文中并没有指出他是二战时的英雄。

3. B。事实细节题。此题迷惑性较强,注意题干问的是Norbert Lieckfeldt的观点,A、C两项文中都有提及,但都不是Norbert Lieckfeldt的观点。

D3

1. D。从文章第二段影响幸福的诸多因素中可以找到答案。注意A项,文中虽然说到经济因素会影响幸福感,但并没有说有钱一定幸福。

2. B。理解判断题。从pleasure和gratification的对比中可以发现,gratification有时需要努力才能实现。

3. C。draw on在文中是“使用、利用、依赖”的意思,因此选use。

4. A。从倒数第三段可知,过度放纵pleasure会带来不良后果,可能还会阻碍真正的幸福。文中并没有比较pleasure和gratification两者的幸福程度哪个更深,所以B项错误;C项与文章意思不符;D项文中没有提到。

5. D。从倒数第二段可以得知答案。

D4:

1. B。从上下文可知,家里的每个座位都有人占用,选择taken。

2. D。判断题。文中第三段中,母亲说Marcia是家里心肠最软的人,情感最丰富,所以会带动别人释放情绪,来“cry”。

3. C。Marcia借鉴了家里的crying chair放在幼儿园里,也是希望找个地方给孩子们释放情绪。

4. C。从孩子哭和老师哭两个例子中可以看出,crying chair搭起了师生之间的桥梁,为感情交流发挥了巨大作用。

5. C。文章的主旨是人应该要释放负面情绪,才有利于人与人之间的交流。

D5:

1-5 BCCAD 6-10 CACBC

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