11-12学年度第438期7版Quiz time答案：
高三版
D1 1-4 CBCD
D2 1-3 CAB
D3 1-4 BACB
D4 1-4 DBAC
D5 1-5 DBACC 6-10 BABDC 11-15 BDCAB 16-20 DCABA
答案解析
D1
1. C。本文作者主要讲述了中国留学生在申请美国大学时出现的问题，建议他们重视语言综合技能的培养，而不是潜心研究录取程序，一门心思关注考试分数，故选C。
2. B。由第一段最后一句可知B正确。C项与原文不符，原文指的是伪造的推荐信，并不意味着它们写得不好。
3. C。由第三段“has openly urged American universities to offer more in-depth interviews to Chinese applicants to better separate those who are ready to learn from university from those who are merely skilled in the application process”可知C正确。
4. D。作者开篇就陈述了纽约时报上的文章反映的情况，并以此展开讨论，所以A项显然不对；由倒数第三段可知B不对；由最后两段可知，仅仅凭借高分是无法在美国大学里很好发展的，关键还是要重视全面提升自己的语言技能，所以C不对，答案为D。
D2
1. C。本文主要介绍了million, billion, trillion这些大数字在生活中的运用，故选C。
2. A。结合上下文可知，文中指的是法国数学家发明了billion and trillion这俩词，故选A。
3. B。文中提到了trillion一词主要用于形容欧洲一些国家负债累累，突出了债务危机的严重，故选B。
D3
1. B。本文主要介绍了the “Airdrop” irrigation system这一系统的发明过程以及它的工作原理，故选B。
2. A。由第二段第一句话“Inspired by this little creature, 27-year-old Edward Linacre…has designed a new “Airdrop” irrigation system…”可知A正确。B项文中没有提及；由第二段最后一句话“Hopes are high that the system will be able to solve the problems of growing plants on dry land, according to the Daily Mail.”可知C项不对；由第四段第一句话“…he designed the new system which works by pumping air through a network of underground pipes to cool it to the point at which the water condenses”可知这一系统是把空气压进地下管道，然后空气里的水在地下冷却凝结变成水，所以D不对。
3. C。由倒数第二段“Similar systems often require great amounts of energy because they use refrigeration equipment to lower the temperature. But Airdrop simply uses the temperature difference between the air and the cool earth underground.”可知C正确。
4. B。James Dyson说这些话的旨意是说明仿生学对于工程师在发明研究方面的重要作用，一些类似水冷凝的简单自然原理，如果进行合理设计，就能变成有用的东西服务于我们的生活，所以B正确。
D4
1. D。根据第二段可知，孩子们聚在那里画方块，最后把它们缝制成被子，送给为这个组织奉献毕生的人，故选D。
2. B。从下文可知，这个男孩告诉作者他和他妈妈都病得很重，所以，他心情很沮丧，用黑色画画表达了这种心情，故选B。
3. A。从文中可知，这个男孩在作者拥抱之后，变得高兴起来，故选A。
4. C。通读全文可知，作者通过这件小事告诉读者，奉献爱心可以让一个人快乐。故选C。
D5
1. D。由“It was to go to someone you love”以及第13空处‘Dad, I just 13 to tell you that I love you.’”可知作者布置的作业是告诉你爱的人你爱他们。
2. B。作者的任务是要求学生找一个他们爱的人去表达爱，而且这一说话对象必须是：他们___对他说过那些话或者很久没有对他说过那些话了。由下文可是这对于学生们来说是个难题，经常表达爱再说一次也不难，所以应该是从来没有表达过爱的对象。
3. A。作业是要说“我爱你”，这是属于情感的表达。
4. C。由上句“他们认为表达自己的感情是不成熟的”可知这个作业对他们来说很困难。
5. C。下节课开始的时候我问是否有人愿意分享他的经历。
6. B。由下文可知这是一个令人感动的故事，因此在他讲述这个故事的时候显得有些“感动”。calm 平静的；annoyed 恼怒的。
7. A。由“because I didn’t feel I had anyone to say those words to”可知“当你给我们布置这个作业的时候，我感到很困惑”。
8. B。前后是转折关系，因此这里是“but”.
9. D。由“never resolved (解决) it”可知作者和父亲的关系不好，他们之间有争论，意见不一。
10. C。因此他们避免相见。
11. B。句意为：上周二我回家的时候，我说服自己要告诉父亲我爱他。convince 说服、使确信；remind 提醒；excuse 原谅；adapt 使适应、改编。
12. D。ring the doorbell 按门铃。
13. C。句意为：“爸爸，我来告诉你我爱你的”。come over 过来；come out 出版、开花；come up 上升；come across 偶然遇到。
14. A。“his face softened”和“he began to cry”都说的是父亲的变化。
15. B。句意为：他伸出手来拥抱我。reach 伸出手。
16. D。句意：那不是我要说的重点。point 要点。
17. C。end up 结束、死亡；make up 编造、组成；set up 建立、创立；take up 从事、占据。
18. A。句意为：因此，这节课我要给你们传达的主旨是：不要等到你知道需要做的时候才去做。message 主旨、寓意。information 信息。
19. B。句意见上题。
20. A。句意：如果我等待机会告诉我父亲的话，那将又会怎样呢？——也许我将再也没有机会。
what if 如果……将会怎样；how come 怎么会呢；if only 要是……就好了；now that 既然。
