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新一届教育部外指委委员齐聚成立大会 专家共议新时代外语教学振兴与发展

作者:21st
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“外语类本科专业在过去几十年取得了可喜的成就,外语语种日趋丰富,专业规模不断扩大,外语人才培养体系日益完备,但也面临招生规模过大、专业同质化严重、培养能力不足等问题和挑战。”在2018年12月15日举行的2018—2022年教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会成立大会上,新一届外指委主任委员、北京外国语大学副校长孙有中教授如是说。

据了解,上届外指委经过大量的调研和专家论证咨询,完成了具有里程碑意义的《外国语言文学类教学质量国家标准》的制定;充分发挥了对高等教育教学改革的研究、咨询、指导职能,提出了一系列指导外语类专业本科教育改革与发展的合理化建议,为全国外语类专业建设与学科发展做了大量卓有成效的工作。

在全面贯彻落实全国教育大会、全面振兴本科教育的时代背景之下,新一届外指委面临的要求更高,责任更重,工作应更实。孙有中教授从新时代高等教育的新形势、外语类本科专业取得的历史成就和面临的挑战、振兴外语类本科专业的主要任务、振兴外语类本科专业的基本原则、主要举措、外指委工作机制等六个方面对新一届外指委的工作指导思想和基本任务进行了全面阐述和部署。

孙有中表示,中国的高等教育已经进入了全面提高人才培养能力的新时期,应更好地对接国家对国际化高层次外语人才的需求,遵循“新时代高教40条”中的五项基本原则,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。

“振兴外语类本科专业的八项重要举措包括优化培养方案、夯实专业课程、突出能力培养、推动课堂革命、探索智慧学习、重视教师发展、改进教学管理、保障教学质量。”孙有中说,“我希望外指委不只是简单的工作机构,而是委员们一起探讨外语类专业发展重大问题、交换思想、相互辩论、分享经验的学习共同体,牢牢把握高等教育发展的历史机遇,勇于创新,承担起光荣的使命,不忘初心,砥砺前行。”

据了解,外指委2019年的工作将聚焦修订出版各专业教学指南、阐释《外国语言文学类教学质量国家标准》、研发三级专业认证标准、打造外语类专业“金课”。


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