园丁学堂

思维导图在英语读写教学中的应用探究

作者：北京工业大学附属中学劲松分校吴艳北京市第八十中学睿德分校周男

【摘要】本文探究在初中英语教学中，教师如何指导学生利用思维导图记忆单词、预测文本、构建语篇文本框架，在阅读中通过分析文本结构，帮助学生掌握语篇布局和写作技巧，从而提升学生的英语阅读和写作能力。

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