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公共课程专业化 专业课程数字化——以线上一流课程建设提升英语师范生数字素养

作者:华南师范大学外国语言文化学院副院长、教授 刘晓斌
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由于种种原因,英语专业师范生和一线教师群体的数字素养普遍不高,成为外语教育信息化进程中的一大瓶颈。

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