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LEARNING KIT

Brave enough to be honest

作者:TEENS
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上期创意续写文章(见5月11日总第1021期)是一篇成长类记叙文。故事的主人公Jordan是一位富有责任心、深受老师和同学们信任的男孩;在一次小组研究项目中,他因疏忽漏看了老师发来的关于项目截止日期更改的邮件,导致整个小组面临时间危机。原本自信负责的他陷入了是否坦白实情的内心挣扎。该故事的情感线清晰,Jordan从一开始的“自信负责”,到因疏忽犯错而“内心挣扎”,为后续的“坦诚与成长”埋下了伏笔;原文中He glanced at his group members、avoided his group members等细节为内心挣扎做了铺垫。续写的两个段首句提示:① 当晚Jordan无法集中学习;② 很快他收到了其他组员的消息。

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