随着我国对外交流合作的日益频繁，国家对外籍人才的需求也逐步增加。近日，由国家外国专家局支持、中国国际人才交流协会主办的2006中国外籍人才招聘会在北京和上海两地分别举行，为在华外籍人士与国内用人单位之间搭建了一个双向交流的平台。

　　记者在北京招聘会现场发现，此次招聘提供的数十种职位中，外语教师职位占八成以上。而50余家招聘单位中，也有约40%来自高等教育领域，包括中国农业大学、首都经贸大学、中央民族大学、北京第二外国语学院、大连外国语学院等。记者在采访中发现，高校外籍教师招聘目前正面临着一个尴尬的境地：一方面，近年来大批海外人才走向中国市场；另一方面，用人高校却难觅“为我所用”的外籍人才。

　　“高校外语专业的外籍教师一般分为两大类：一类是语言类外教，教授口语、听力、写作等课程；一类是有一定学术背景的教授或副教授级别的高级外教，教授语言学、英美文学、英美文化、英语史等人文历史类课程。”大连外国语学院院长助理杨俊峰教授告诉记者。“第一类人才比较充足，学校在引进时也有择优选择的余地，但第二类人才的招聘却是困扰学校的一大难题。” 杨俊峰说。

　　据了解，随着近年来中国人才市场的不断开放和国内英语学习需求的日益增长，来华工作的外籍人士已经形成一个庞大的人才群体。据央视国际消息，我国目前每年有250万海外人才来华工作，其中外籍人才5万人。而且这一数字还在以每年近20%的速度递增。“外教”一时间成为热门词汇。记者了解到，目前外教大多是语言类外教，尤其是各类社会培训机构中雇佣的一般是教授口语等基础课程的外籍人士。“对语言类外教的要求通常是所教授的语言为母语、获得学士或以上学位，最好有相关的教学经验即可。”北京第二外国语学院国际交流与合作处的谢滨桧对记者说。

　　与语言类外教相比，学术类外教则相对要求较高。杨俊峰表示，学术类外教不仅需要满足语言类外教的要求，还需要在相关知识领域具有一定的学术研究背景，一般要求是国外大学的教授或副教授，并且获得硕士以上学位。他告诉记者：“这类人才我们每年大约需要引进2至3人，并且要求每位外教的授课时间最好在半年以上。”

　　记者在采访中也了解到，目前高校外语类专业对学术类外教存在普遍需求。中央民族大学外国语学院英语专业教研室的李琳对记者表示，目前英语专业十分缺乏讲授社会学、文学和教育学等人文社科类课程的高级外籍讲师。

　　一方面，高校学术类外教紧缺，但另一方面，这类人才却面临着“引进难”的问题。“薪资待遇较低是其中的一大原因。”中国国际人才网主任钟延光对记者说。据了解，一般高校提供给外教的月薪多在3000至6000元人民币左右，有的甚至仅为2000元。据了解，目前许多用人高校仍然以90年代外国专家局规定的“外国文教专家最低工资标准制度”制定薪资标准。而这一标准中规定的外教最低月工资额为2200元。这一标准显然与目前的市场状况脱节。 “目前外籍教师招聘的市场化行为还不是特别高。” 钟延光说。

　　此外，高层次的学术类外教对中国学生不了解也是他们不乐于来中国的原因之一。“他们不清楚中国学生的知识水平和结构，因此不确定中国学生是否理解他们讲授的较为抽象的学术理论。” 杨俊峰表示。

　　据记者了解，目前缓解高级外籍教师紧缺情况的方法就是通过短期访问和学术讲座的形式进行人才“引智”。据杨俊峰介绍，学校聘请的学术专家通常会利用一至两个月的假期时间来华为中国学生进行短期讲座。学生可以通过这种方式接触到国外外语研究的最新成果。