报刊教学
“二十一世纪”来引领 科研兴教展宏图
广西宜州市高中是广西壮族自治区一级学校、河池市重点高中,为“八桂名校”之一。学校始终遵循“着眼整体、注重个性 、为学生终身发展奠基 ”的教育理念,20多年来,学校先后为社会输送万名以上合格人才,为全国各高校培养了一批又一批优秀学生。1998年以来,学校先后荣获“自治区文明单位”“自治区科技教育示范学校”等光荣称号。 宜州市高中创办于1982年,校园面积为120多亩。学校现有教职工143人,专任教师126人,他们来自全国各地,其中有特级教师1人,高级教师48人,一级教师70人;在校学生达2600多人。建有可供36个教学班上课的教学大楼2栋,多媒体教室5间,还设有语音室、电脑室、电脑摄像室、图书室、理化生实验室等;今年又建成了400米标准塑胶跑道运动场和多功能现代化实验大楼并已投入使用。学校推行网络教学与管理和电脑办公,可迅速获得北京各名牌中学的教学资料信息。学校教师以“培养学生,发展学生,让每个学生都成才”为已任,几十年来,宜高的学生已遍及祖国大江南北,美国、日本等国家都留下宜高学生奋进的足迹。 几年来,学校加快教育教学改革步伐,十分注重科研探究,以课题研究带动课堂教学,以科研促进质量的提高。先后有语文教研组、英语教研组和数学教研组承担自治区级以上课题研究任务。其中,英语教研组的课题研究活动开展得有声有色。 广西宜州市高中英语教研组于2005年5月向中国日报社二十一世纪英文报系申请加入了国家“十五”规划课题《英语报刊阅读辅助教学新模式的研究》,2006年9月再次向中国日报社二十一世纪英文报系申请加入国家“十一五”规划课题《英语报刊教学综合研究》。(本课题研究以在实验学校开设报刊阅读选修课的方式进行《二十一世纪学生英文报》的阅读教学和研究工作。)经过2005年到2007年四个学期的课题研究,教学科研成绩显著,为宜州市高中从事课题研究工作提供了很实用的研究模式。 规范英语报刊阅读选修课 课题小组成员在总课题组的指导下,积极上好每一节报刊阅读选修课。2005年秋季学期,学校领导决定每班多开一节英语课作为报刊阅读选修课,每一节选修课要按规定填写选修课登记表,上交教案,由学生和教研组长签字,最后由教务处审核。在过去的四个学期中,老师们努力钻研英语报刊教学教法、更新教学理念,从而使学生对英语报刊阅读选修课有了更浓厚的兴趣。选修课上课节数最多的可达到每学期49节。由此可以看出英语报刊阅读选修课的管理是比较严格和规范的,学生和老师都能从规范的选修课当中得到收获,从而保证英语报刊阅读选修课能正常地开展下去。 开设英语报刊阅读探讨课 自2005年5月申请加入《英语报刊教学综合研究》课题以来,学校一直在努力探讨如何让英语报刊阅读选修课成为学生最喜欢的一节英语课。2005年5月,学校覃副校长带领课题组成员一行16人参加了2005年河池市课题研究培训。2005年11月起,学校利用集体备课时间,组织课题组成员观看了总课题组拍摄的录像资料,包括张志远教授的“高中英语报刊阅读教学专题报告会”。 2005年12月,覃副校长带领课题组到南宁参加课题研究研讨会,并观摩了部分优秀英语教师的报刊阅读公开课。 2005年11月起,学校每学期都开设英语报刊阅读探讨课。2006年3月到2006年5月英语教研组共开设探讨课12节,其中英语报刊阅读探讨课8节。学校龙江红老师的一节英语报刊阅读选修课夺得2006年宜州市高中青年教师创新课堂教学比赛一等奖第一名,得到全校教师的一致好评。 积极探讨英语报刊阅读教学模式 英语报刊阅读教学的研究目的在于激发学生的兴趣,培养学生的阅读技能,让学生养成阅读英语报刊的习惯,从而更好地学习英语,了解世界,认识自我,不断地发展自我。 在教学实践中,教师们一度很困惑,不知道怎样才能让学生把报纸看懂,并且能持之以恒地阅读下去。在教研组每周的例会上,老师们探讨得最多的就是怎样上好一节英语报刊阅读课。教研组经常组织教师观摩探讨课并在课前和课后进行研讨。探讨课探讨如何更好地培养学生的阅读兴趣,养成阅读习惯。经过研究,老师们总结出了一套英语报刊阅读课的教学模式:课前泛读——精读教学(选修课)—— 设计问题——教学过程——链接课文教学——链接词汇教学——链接语法教学——链接高考——渗透到日常生活。 通过英语促进英语报刊阅读教学 2005年以来,课题小组根据《高中英语新课程标准》的要求认真设计好每一节报刊阅读课并组织了丰富多彩的英语教学活动。2005年11月到现在,课题小组坚持组织学生做“英语值日报告(Daily Report)”。并根据日常学习和生活中发生的事情,在“十一五”规划课题的指导下,运用《二十一世纪学生英文报》,通过话剧表演、PPT课件展示、讲故事、对话、演讲、唱歌、背诵、双簧、魔术等多种形式,展示学生的英语水平和学生的个人风采。学生组成学生评委,采用激励性语言评价,评出每周优秀值日报告,并给予精神和物质的奖励。英语值日报告给学生带来了欢乐、智慧、胆量和表现自我、发展个性的好机会,培养了学生的合作意识和创新精神。 2006年4月课题小组组织学生进行探究性英语学习。在班级内举办英语辩论赛,结合《二十一世纪学生英文报》的有关内容,讨论了诸多话题,如动物实验的利与弊、太空探索的利与弊等。通过实践活动,培养学生热爱生命、关注生命、关注科学的真挚情感。 2006年5月课题小组组织学生通过课件制作谈论他们心目中的伟大女性,在学生自制的课件中,不仅有报纸上出现过的影星、奥运明星、著名国家领导人,还有历史上著名的革命烈士、女作家等等。活动结束后,课题小组召集学生和老师们开了一个别开生面的座谈会,学校领导也前来指导。会上大家充分肯定了英语活动有利于培养学生的动手能力,有利于培养学生学习兴趣,有利于增进师生之间的情感,有利于学生对英语学习采取积极的态度,有利于实现新课程标准对培养21世纪人才的要求。 2006年12月1日晚宜州市高中成功地举办了报刊教学专场英语晚会。学生在晚会上表演了英语节目19个,有经典的英语对话、英语短剧等,其中《灰姑娘》和自创节目《摩登奶奶学英语》获一等奖。整台晚会持续3个小时,自始至终没有一个学生、老师、家长、领导、来宾舍得离开演出现场,人们在寒风中被学生精彩的英语口语和表演技能所折服。这场晚会让学校教师和领导认识到是课题研究让学校的英语教育教学突破了传统教学模式,更新了教学理念,才最终取得如此的成功。 教研活动提升英语报刊阅读教学 2005年12月20日,英语组在学校领导的带领下到南宁参加全国教育科学“十五”规划课题子课题 “报刊英语阅读辅助教学新模式的研究”研讨会,组长在会议上发言,汇报了学校在课题研究工作上的进展情况。 2006年4月16日,河池市中学英语教学研讨会在宜州市召开,来自广西河池市各中学的英语教师600多人参加了研讨会。学校邀请了清华大学教授陈永国、二十一世纪英文报系教研部高岭到校检查课题研究的进展情况。在研讨会上,陈教授作了“英语报刊阅读教与学”的报告,高岭介绍了全国英语报刊阅读课题研究的进展情况。学校朱世英老师做了宜州市高中课题研究工作中期研究报告,王良老师在研讨会上做了英语报刊阅读选修课的教学示范课。陈教授还对王老师的示范课进行了评价。报告会引发了老师们对英语报刊阅读教学的思考。 2006年7月,学校课题组到南昌参加了第四届21世纪全国英语报刊教学年会,与来自全国各地的300多位代表共同聆听了很重要的报刊阅读与教学的报告,如美国学乐出版集团(Scholastic)Ms Linda Warfel的报告,英语城市大学(City University)Ms Anna Mckane的报告。 2006年10月19日在广西钦州市一中举办了全国教育科学“十一五”规划重点课题英语报刊阅读教学研讨会,广西宜州市高中派出5名课题组成员参加了这次教研活动。 2006年12月23日,课题组受邀到南宁参加《二十一世纪学生英文报》2007年分级改版、教研介绍会。 在短短一年多的时间里,学校课题组成员参加了国内外著名专家的多场报告,还观摩过多场报刊阅读选修课探讨课,听过专家们的多场评课。作为一个普通的老师能得到众多教育专家、名师的指导实在很难得,这些培训使老师们知道了如何开展课题研究,如何确立教师的个人专业发展方向,以及由此带来的新的教学理念、教学思想和教学方法。 2007年4月19日学校邀请到广西师范学院外语系主任、全国人大代表陆云教授到校做了“新课程标准下英语教师如何开展教学研究”的专题报告。 2007年4月邀请到李阳疯狂英语讲师团到校做了疯狂英语学习讲座。2006年4月英语教研组长在广西“英语报刊阅读辅助教学新模式的研究”课题培训会上做了阶段性结题报告,2007年1月我校英语教研组长在河池市中小学教学年会上做了“2006年课题研究阶段性结题工作报告”。学校的对外交流增强了课题组成员的信心,同时也提高了教师们从事课题研究工作的积极性。 令人振奋的英语教学成绩 在开展课题研究之前,英语教学成绩一直是老师和领导的心病。会考成绩是广西高中生毕业的依据。在2005年会考中,学校成绩为A等的人数仅有56人,B等的人数为351人,C等为300人,D等为57人。自从进行英语报刊教学以来,会考取得了很大的进步。2007年会考,A等的人数为328人,B等为305人,C等为170人,D等仅为28人。2007届高中毕业会考,824人参加考试,A等有328人,A 等率为40%,一次合格率为97%。2007年高考,学校英语高考平均分为94.5分,超过了自治区平均分。其中黄婷、覃园月、蓝彩云、韦益增、罗柳艳等同学英语单科成绩达140分以上。 宜州市高中英语教研组从事《英语报刊教学综合研究》三年来,有30余篇论文获奖,6篇公开发表在国家级刊物上。181班学生韦成晓同学撰写的文章 “Help the poor”发表在 《二十一世纪学生英文报》第270期Teens上。179班和178班的学生成功地为Speaking Out栏目投稿。由于英语教研组教研工作成绩突出,在本校教研组考核中连续三年被评为第一名。2007年宜州市高中参加了全国首届中小学外语教研示范学校的评比活动,由于英语教研组在外语教研方面取得的进步,被评为2007年度广西中小学优秀外语教研组。英语教研组的课题研究取得的优异成绩,为学校的建设和发展做出了很大贡献。