在全球化的今天，高量的英教学印度培国交往人才来了大。由于意到英能力一个人事展的重要性，父母越来越向于将子女送入英学校。而近几年来，印度就英学校学生人数的增速度足以人瞠目。

据《印度》近日道，一由印度国立大学教育和管理系行的面向全国范的示，近年来，印度高年小学生就英学校的比例速上升。从2003年至2006年，高小学生就英学校的比例增了74%，学生人数从2003年的547万增到了2006年的951万。而在同的内，就印地学校的学生增幅度24%，由原先的6300万增加到7800万。

研究者，英地位增最快的在非印地地区，主要是印度南部的一些省，些地区就英学校高小学生人数在三年内均增超60%。增幅度最大的省依次Andhra Pradesh, Tamil Nadu和Maharashtra。Andhra Pradesh在3年内就英学校的学生几乎翻了一番，从106万上升至209万。Tamil Nadu省从147万升至172万，Maharashtra省从106万升至119万。

数据示，目前在印度，英已成次于印地和拉地的第三大教学言。2006年，印度全国50%的高小学生就印地学校，就英学校的6%。研究同，就印地学校学生增的地区局限在印地地区，而就英学校人数增的地区遍及印度全国。除印地外其他印度地方学校的人数基本保持不或有所下降，都"功于"越来越多的人希望孩子在英学校接受教育。

据了解，目前印度的私立学校从一至十二年都用英授各学科。其全方位英教学，使学生具有广博的英量和听、、、写的基。因他具有英，几乎所有的生都能被高等院校取。印度公立学校中的英学校也基本都施全方位英教学;而公立学校的地方学校只一英。除了中小学外，印度高等院校也十分注重英教学。各学科均大量采用英原版教材，理科程全部用英授，文科程除了个科目采用印地（或地方）授外均用英授。教学生自己研教材，并做分析、比，因此印度学生的英文量相当大。考学生根据所的各有参考的理解，用自己的言行述，重思辨、和想能力。培出来的大学生其英文已到用自如的程度，其将来的工作、展和新打下了基。印度英教多本国人，各省教育部于英教格也出台了一些格定，并定期行培。

由于有出色的英教学体系以及相于英美等国低廉的学，不少洲国家的学生也去印度学英。据《朝日》道，越来越多的国学生前往印度留学。根据首印度大使的，2005年，在印度的学生有1156名，而2006年，数字上升至1435。