教师培训、网络资源相结合 多种形式助力教材推广

7月9日，由全国基础外语教育研究培训中心和外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）承办的2009年“歆语工程”中小学英语教师高级研修开学典礼在北京外国语大学举办。该研修项目是北京外国语大学针对英语教学在基础教育阶段相对薄弱滞后的现状，自2006年推出的以中小学英语师资培训、支教帮扶和志愿服务为主要内容的教育扶贫系列计划。

随着暑期的到来，各类教师培训又开始密集登场，各大教育类出版社也充分利用这段黄金时期为英语教材的推广和使用展开培训活动。北京大学出版社（以下简称“北大社”）外语部主任张冰表示，教材培训是教材出版的一个重要组成部分，一套优秀的教材只有在教师充分领会其编写思路和理念后才能达到最佳使用效果，因此，利用暑期对教师进行教材培训就成为众多教材出版社推广和促进教材使用的重要战略之一。

据张冰介绍，北大社从今年4月起组建教学服务部，专门负责整合相关资源、协调全社的教材推广工作，开展针对不同层次、学科领域教师、读者的培训活动。其中，外语学科的培训以质量高、针对性强等特点受到广大师生及读者的好评。今年暑假，北大社将针对“大学英语立体化网络化系列教材”及其自主学习网络教学系统 、“全国高职高专公共英语系列教材”等一系列教材展开专家讲座、小组研讨、优秀示范课观摩等形式多样的教师培训活动。

而外研社则从2006年开始，每年举办“全国高等学校英语教师教育与发展系列研修班”，今年暑期，该社将继续举办一系列以提高教师教学水平与科研能力为目的的专题研修班，其中，为推广该社新出版的新型大学英语教材《新标准大学英语》，暑期研修班专门推出《新标准大学英语》教学理念与方法研修班，邀请中英方主编就编写思想、内容特色、教学方法等方面与教师们进行探讨，同时提供课堂教学示范，安排实际备课与教学演示等环节，为教师的实际教学作好准备。

北京师范大学出版社也发展了一批成熟的教师培训队伍，在暑假期间组织密集的培训活动，为教师提供专家报告、理论指导，并且搜集优秀课例推广至全国，在教师当中起到了良好的引导作用。

除教师培训外，各出版社还开始注重拓展网络平台，通过多层次、立体化的增值服务来推动教材的推广。例如外研社高等英语教育出版分社就开发了高等英语教学网，免费为外语教师提供电子教案、教学素材等资源。暑期研修班结束后，教师们还可以登录该网站论坛下载讲义并进行交流。外研社基础教育出版分社也整合推出暑期在线资源，包括基础英语自主学习平台、基础英语教育试题库系统、“有氧英语课堂”研究课题等。

此外，利用暑期举办书展也成为出版社推广教材和图书的一大途径。以上海外语教育出版社为例，该社从2005年开始，每年举办一届暑期外语图书大联展活动。据该社市场部方颖芝介绍，活动期间，该社图书通过各地图书发行有限公司和全国近百家书店联合展销。今年暑期，该社将重点推荐外语读物、教材和工具书，如新课标小学英语100篇系列、中学生世界历史与文化读本等。