由《外语教学与研究》编辑部、中国外语教育研究中心和西南大学外国语学院联合主办的“第二届全国外语教学与研究专家论坛”于11月7日至8日在西南大学举行。来自全国30余所高校的16位专家代表和30余位研讨代表以及正在参加在西南大学举行的全国博士生论坛的40余名代表参加了本次论坛。全国政协常委、西南大学副校长李明教授和四川外语学院李克勇院长等出席了开幕式，祝贺论坛的成功举办。

本次论坛围绕“外语教育宏观研究”“外语教育理论政策研究”“新世纪外语教学模式探讨”“新世纪外语教育思考”“新世纪外语教学专题探讨”5个方面的议题，举行了14场专家主题发言和1场研讨代表与专家代表互动交流。

有关外语教育宏观问题的研讨集中在外语教育的战略发展和传统反思方面。李力教授宣读了上海外国语大学戴炜栋教授对中国高校外语学科战略发展的10点建议，对外语教育全局进行了全面、具体的思考，具有指导意义。东北师范大学副校长张绍杰教授在题为“全球化背景下中国外语教学的反思”的报告中，提出了研究中国外语教育传统、强化外语教育人文性的观点，引起与会代表的热烈讨论和呼应。北京外国语大学周燕教授以北外外语教育传统调研为基础，论述了反思和挖掘中国外语教育传统的重要性。

有关外语教育理论政策的研讨侧重于外语教育的影响因素和功能价值。王克非教授的主题报告“论社会经济发展与外语教育的互动”指出了在全球化时代外语作为软实力对于提升国家力量和改善国际交往的重要性，并通过对俄罗斯、韩国、日本、法国等国外语教育政策的调研，论述了外语教育与社会经济发展的互动关系。北京师范大学程晓堂教授的发言“论外语教育的意义”在思考“外语学习与外语使用相离”这一问题的基础上，从语言作为心智发展工具的视角论述了外语教育的价值和意义。

有关“新世纪外语教学模式探讨”和“新世纪外语教育思考”两个方面的研讨侧重于外语教育改革与创新。湖南师范大学副校长白解红教授的“英语视听说网上自主学习教学模式”、中国外语教育研究中心文秋芳教授的“研究生教学团队建设”、湘潭大学文卫平教授的“英语专业内涵式发展模式”、南京大学王守仁教授的“推进外语教育改革，构建和谐语言生态”、宁波大学副校长王文斌教授的“外语教育中的‘语’‘文’并重”、黑龙江大学王铭玉教授关于“俄语研究生教育的问题与对策”等报告，分别对外语教育课程教学改革、教学团队建设和本科及研究生专业建设等重大实践问题作了具体而深入的阐述。

上海外国语大学束定芳教授、西南大学文旭教授以及南开大学李兵教授分别就中学英语教学改革、英语专业免费师范生教育、高校英语专业学生的语言学基础学习等与英语教育密切相关的问题进行了专题研讨。

在论坛创立的互动交流阶段，参加论坛的研讨代表与专家代表就大会各主题报告中涉及的“外语教育发展”“语言工具性和人文性”“外语教学中听说与读写的比重”“外语教育的价值和意义”等话题展开了热烈的讨论。

在闭幕式上，王克非教授对本次论坛给予了高度的评价。他认为，专家学者们展现出“反思传统、探究问题、寻求对策、立足未来”的战略眼光，对中国外语教育改革及研究倾注了极大热情，体现了“以专家视野拓教育天地，以学术探讨解各方问题”的论坛宗旨。

最后，大会决定本论坛的姊妹论坛“第二届全国外语教学与研究中青年学者论坛”将于2010年7月初在东北师范大学举行。