每天，全国有两千多万中小学生使用《英语》（新标准）,他们已经与《英语》（新标准）成为亲密的伙伴，英语让他们的生活变得更加丰富多彩！

我与“新标准”一起成长

我与《英语》（新标准）已经相伴走过了6个春夏秋冬。这期间，我经历了学习英语的酸、甜、苦、辣。

有一次，学校要举行英语课本剧大赛，妈妈为我报了名。第二天，我开始寻找合适的故事，我翻阅着手中的英语故事书，《白雪公主》《三只小猪》……都感觉不太合适。正当我束手无策时，我突然注意到了课本《英语》（新标准）。我灵机一动，对！就从课本上找故事！我迫不及待地打开书翻找起来，目光锁定在第七册第四单元“He shouted,‘Wolf, wolf’!”这时，我的脑海中浮现出小时候妈妈给我讲的故事《狼来了》，故事中跌宕起伏的情节和蕴藏的道理让我记忆深刻。我兴奋得跳起来:就表演这个故事吧。

可是，新的问题又出现了:课文中有许多单词我都不会读，怎么办?我灵机一动，找出了与课本配套的磁带，录音中有牧童焦急的呼喊声、羊群咩咩的憨叫声、野狼凄凉的长啸声……我跟着磁带一字一句地读，一遍一遍地模仿，从不会读单词到逐渐将句子读顺，最后能够流利地朗读整篇课文。就这样，我终于闯过了第一关——熟读剧本。

第二关——熟背剧本。有了第一关的基础，经过多次刻苦练习，我很快背熟了剧本。第三关——表演。这是最令我犯愁的。我从小性格内向，不善于在众人面前表现自己。这时我的耳畔想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话。于是，我每天中午拿着道具，在学校的音乐教室里独自练习;晚上回到家中，我请爸爸、姥姥和姥爷当观众，让妈妈用摄像机为我录下练习的过程，而后大家一起总结表演的优点和不足。转眼间，比赛的日子到了。我与其他几名同学一起满怀信心地走上舞台，开始了绘声绘色的表演。表演结束时，台下响起了热烈的掌声。当我手捧奖状的时候，我忽然感到它是那么沉重，它记载着我的汗水和泪水，也记载着我努力克服缺点、追逐梦想的过程。

那次比赛结束后，我更加喜欢英语了。我与《英语》（新标准）一起成长、一起进步着!是《英语》（新标准）让我懂得成功源自于一步一个坚实的脚印;是《英语》（新标准）让我微笑着迎接一个又一个新的挑战！

文/辽宁省大连市甘井子区八十中附小 六年级一班 冷竺霖

“新标准”带我走入英语殿堂

孩提时代，每当稚气未脱的我听着周围的大姐姐们唱着字母歌“ABCDEFG……”时，我总是特别好奇。有一次，我忍不住从姐姐们那里要来一本书，刚一打开书，我就被书中那些栩栩如生的图画迷住了。《英语》（新标准）——这就是你的名字吗?可爱的字母精灵，你们知道吗?四年前我就是你们的忠实粉丝了。

终于，我上小学了。当我开始与你们朝夕相伴时，我才真正走近了你们。我认识了书中的小主人公玲玲、大明、Amy和Sam，他们用生动的对话带领我走进了异国他乡，让我了解到中西方文化的差异。我还在书中跟着玲玲一起学做贺卡，陪着Amy快乐地做家务，自豪地和大明一起向外国小朋友介绍我们雄伟的长城和美丽的故宫……

我喜欢上了英语，喜欢上了每天和我形影不离的“新标准”。它是我的伙伴，从入学的第一天起，它就成了我的“跟屁虫”;它是我的老师，从字母开始，一点一滴地引领我走进外语的殿堂;它是我的“字典”，每当我遗忘了某个单词，我总能从它那里找到正确答案;它是我的“舞蹈精灵”，每当我获得优异的成绩，那些字母总是翩翩起舞，仿佛是对我无声的奖励。

忘不了，每天清晨，我把自己蜷成了“书虫”在你的“身体”中自由行走;忘不了，你指导着我，在一场又一场考试中“凯旋归来”;忘不了，那次我用你教给我的信件格式，和外国小朋友通信时忐忑的心情;更忘不了，你每篇课文后的歌曲，是怎样被我欢乐地吟唱……

我有过退缩。每当生疏的语法向我袭来时，你总是让快乐的字母精灵来提醒我，我当初是多么喜爱英语;我也有过成功，但是每当我获得优异的成绩时，你总是和蔼而威严地告诉我要继续努力。这就是你——一位引领我从懵懂走向成熟的良师益友。

文/甘肃省武威市凉州区和平街小学 刘苗

“新标准”展现给我一个神奇的世界

《英语》（新标准），你陪伴我走过了三年的风雨历程，你已化作我的翅膀，带我在英文的天空下飞翔。

上初一时，当我第一次打开课本，漂亮的指示语图标就吸引了我。“Match”是将两半苹果连接起来，“check”要打对错勾，“look”一下要用放大镜……

《英语》（新标准）给我们展现出一个丰富多彩的英文世界。比如，当你请求他人帮助时，可以用许多灵活的表达方法:“Can you do me a favor?” “Can you give me a hand?” “Can you help me?” “Would you like to give me a hand?” “Could you please give me a favor?”。你可以试一试，一天中可以说出多少个不同的句子来请求帮助呢？

不仅句子形式多种多样，单词也像一个个魔法师，相同的外表下掩藏着截然不同的含义。比如，lively这个词在不同的词组中意思竟然完全不同:a lively boy是一个活泼的男孩，a lively class是一个活跃的课堂，a lively debate指一场激烈的辩论，而a lively imagination表示丰富的想象力。这些都是神奇的《英语》（新标准）展现给我们的。

虽然我与《英语》（新标准）相识仅仅三年，但它却为我开启了一扇通往无数英文知识的大门。《英语》（新标准）将我变成了一只在蓝天下自由翱翔的雄鹰。我飞过高山，掠过平原，拍击海浪，轻抚白云，直击英文世界的长空！《英语》（新标准），愿今后你仍做我的翅膀，带我飞翔，助我成功！

文/天津市南开翔宇学校 九年级九班 徐泽宇