7月29-8月7日，来自北京近30所学校的75位中小学生汇聚于外语教学与研究出版社，参加了由全国基础外语教育研究培训中心主办，外研社承办，北京外国语大学协办的“未来领袖”夏令营及2014年模拟联合国国际青少年峰会北京市中小学生代表选拔活动。10天里，他们沉浸于西方课堂文化、体验模拟联合国氛围、收获了真知和友谊，镌刻了美好的记忆……

中国人民大学附属中学 高鹏昊

虽然在外研社举办的2013“未来领袖”-模拟联合国（MMUN）与西方课堂文化夏令营已经结束了，但是夏令营中的小伙伴们和一幕幕难忘的情景还深深地印刻在我脑海里。每当我怀念夏令营的美好时光时，我就会拿出那份在开营第一天签署的《MMUN“未来领袖”成长契约》。就在开营的那天早上，我们七十几名同学一起朗读了这份契约，并在上面郑重地签下了自己的名字。现在，我又一次捧起这份契约，在心中默念着:“‘模联’不单单只是一个青少年活动，它是一种精神，是一种态度，是一种责任，更是一种荣耀……我们相信，从这一刻起，你们都将与从前不同，能够承担起一个‘未来领袖’应有的责任与义务。”

在夏令营中，当我们组被分派为尼日利亚联邦共和国的代表之前，我对这个国家毫无了解。曾经的我一直认为中国具有世界上最博大精深的文化。相比较而言，像尼日利亚这样我们并不熟悉的国家并不需要我们去了解，然而这次夏令营彻底改变了我的看法。作为一名联合国代表，我有义务关心我们生存的世界以及世界上每一个个体、每一种文化。经历了这次夏令营，我更加理解了如何才能做好一个“模联人”。同时，我也理解了“Future Leader”需要的不仅仅是自身的技能，更是自信、毅力、责任感以及对全世界的尊重与关怀。夏令营虽然结束了，但是我的成长契约才刚刚开启，希望在今后的路上我能一直遵从这份契约。

清华大学附属中学 高江滢

清晨，淡青色的朝霞和着有些紧张的心情伴随着我踏进了外研社的大楼。到了9层，见过老师和身边的一大群同龄人后，我的心稍稍放松了一些。我们决定用VC作为组名，V是罗马数字5，而5个C则是champion, change, challenge, curiosity和circle的首字母。看着伙伴们脸上必胜的笑容，我找到了一种强烈的归属感，那是一个团结的组所必备的。

第二天，大家真正地开始忙碌了。经过表决，我们一致决定从现在就开始准备夏令营考核的一个重要团体项目——小组Country Display。之后的两天里，我们真是三句话不离我们代表的国家爱尔兰。讨论过程中，有苦有甜，有笑也有泪。展示前一天，大家都紧张积极地准备。功夫不负有心人，我们组获得了团体第一。在现场取得全面胜利后，组员们又转战网络，大家使出浑身解数，力争获评“网络人气团队”……在团队评比之后，我们又迎来了“残酷”的个人考核。整个过程中我并不是很紧张，因为上场时组员们会在台下捧场，休息时大家又会相互鼓劲。终于，我在鼓励声中通过了个人考核。当我和其他三位组员举着爱尔兰国旗入场时，最后一天的颁奖仪式开始了。在激动人心的颁奖仪式中，我们组一举夺得最佳团队！

我要感谢组员们，是你们让我明白了一个优秀团队中，大家要合理分工、贡献思想才能一起进步。我想这一天不是结束而是启程，向更大更远的世界探索，领略全新的风景。正所谓:朱阁聚集学子，盛夏齐议时事 / 红楼顶层说模联，听取声声雄辩 / 七八人围桌聚，两三天展成果 / 十日友谊烙心间，鸿图未来岁月。

北京市日坛中学 孟心悦

在外研社参加活动的这十天里，我上了极其重要的一堂课。初到会场的第一天，我看着周围一张张全然陌生的面孔，感觉有一丝紧张，随之而来的一丝兴奋和好奇冲淡了这种情绪。几天前，很多教授来给我们讲课，大部分内容是关于MMUN的专业知识。我此前并不是经常接触这类活动，所以觉得这些课程格外有意思。这期间，我们还进行了抽签分组，我们的第一个任务就是给小组起名、设计徽章等。在准备过程中，大家都兴高采烈地讨论、像外国学生那样用英文制作poster。大家都很用心完成了自己最满意的作品。在介绍的时候，美国的外教把话题递给了我。因为这是我第一次做这样的英文介绍，所以我只是很机械地把之前准备的内容说了出来。诚然，我的表现不尽如人意，但是这已足够令我感到欣慰。很快，我们又迎来了重头项目——Country Display。在两个美国外教的指导下，每个组都开始热火朝天地准备起来。我几乎每天晚上都很晚才睡，跟所有人一样，查阅各种各样的资料，一点一点筛选，制作海报和演讲内容。每天早上是Morning Sharing，我们每个人都轮流发言，大家忙得不亦乐乎。

终于，我们以最好的面貌迎来了Country Display的展示，演讲和辩论的比赛。赛场上，我认真地把自己最好的一面展现了出来。在这个舞台上，大家的水平不同，经验不同，得不得奖也并不重要。到底有没有真正“得奖”，我想每个人的心里都很清楚。这一次活动中，我不仅结识了更多的朋友，看到了更广阔的世界，而且我学会了如何开展团队合作。

北京师范大学附属实验中学 周轩羽

记得我刚到模联夏令营时，认为这将是一个只学不玩的夏令营，会十分无聊。然而在破冰分组后，我的想法便彻底改变了。我在这次夏令营上全面了解了联合国，提升了团队领导力，更重要的是，我充分体验了青春的活力与比拼的快感。

在这里，我要重点提到我们团队。我们组代表捷克，作为组长,我有一个目标:一定要让所有人的目光为代表捷克共和国的我们所吸引! 令我们觉得自豪的是,我们的准备工作比其他组足足提前了2天，所以在其他组刚开始讨论时，我们已经将展示内容准备好了。最后,在九个组的比赛中，荣获了前三的优异成绩和最后一天再次展示的机会。

在夏令营中，我的收获很大。我把千言万语汇聚成一首小诗概括我眼中的MMUN模联夏令营。几桌，几椅，几个窗台，汇聚一屋未来领袖，切磋协作，各展英姿 / 几国，几人，几位导师，即使熟睡间蒙蒙呓语，也不忘模联夏令营 / 屋虽小，联合国却大 / 国际之风，大步踏出中国，走向世界之巅 / 人虽小，心胸却广大;学习他国之史，以睿智为本，却不忘自身国家;这是各国的交流，让大家相互学习 / 是展现技艺的比拼，坚定了大家的目标，引导我们前行 / 团队之间的默契，映衬出自己最真实的感情 / 留下的是我们的成果，带走的是一片欢声笑语 / 未来的世界，是属于未来的领导者，而我们，正是在成为这样的领导者，将世界捧在手中。

北京市第十二中学 宋雅洲

八月上旬，我很荣幸地被学校选中参加模联夏令营活动。夏令营的课十分有趣。我们被分成了九个小组，代表九个国家。给我们上课的中国老师都很优秀，其中有许多是北京外国语大学的教授，还有专门负责模联的老师。他们知识渊博、经验丰富、教学理念先进。他们让我们了解了联合国成立的背景、时间和意义，以及应该以怎样的眼光看待国家间的纠纷等与外交相关的问题。

我想，不管我们今后是否会成为外交官，这次经历对我们学会如何看待一些事情是很有帮助的。夏令营中还有两位来自美国顶尖中学的外籍教师，他们十分和蔼，也非常幽默。通过此次夏令营活动，我们了解了美国的教学模式，美国教师非常注重培养学生的团队合作能力、创造力以及领导力。我们从中受益匪浅。

北京第二实验小学 李伊婷

我一直梦想着长大能到联合国工作，因此，当我得知外研社要举办“未来领袖”夏令营并进行模拟联合国代表选拔赛时，便毅然报名参加了这个活动。

在这次异彩纷呈的夏令营中，中外优秀教师带来的丰富而有趣的课程使我受益匪浅。外国老师讲课时幽默、风趣，中国老师讲课时则生动、形象。于是，领导力与创新、国际视野与本土意识、大国兴衰与外交、美国历史与文化……这些原本对我来说很难懂的概念和知识，在老师们的形象讲解下，深深地印在了我的脑海中。

通过参加夏令营的许多精彩活动，我也懂得了更多，收获了更多。Country Display使我感受到了团队合作与分享的快乐，辩论比赛使我重新认识了知识的力量，演讲比赛使我拥有了展示口才与思维的舞台。比赛虽然激烈，却拉近了选手们彼此间的距离，也让我结交了更多的朋友。友谊也增强了我比赛的信心，有朋友在身边，我们永远都不会孤独。

北京市第一〇一中学 徐瑾宁

参加“未来领袖”模拟联合国与西方课堂文化夏令营的这十天里，无论是结交好友的喜悦、勤奋学习的充实、团队合作的愉快还是最后收获胜利果实时发自内心的快乐，都化作熠熠生辉的珍宝，成为我难以磨灭的记忆。

“未来领袖”夏令营云集了北京中小学生中的七十多名英语精英，所以英语学习上质的飞跃便是我参加本次夏令营活动最重要的收获。纯英语的课堂让我时时刻刻受到英语的熏陶，遨游在英语的海洋里。初来乍到，我对夏令营的生活并不适应，这使原本伶牙俐齿的我竟变得笨嘴拙舌、寡言少语。然而，通过聆听中国老师的谆谆教诲、外籍老师幽默风趣以及寓教于乐的授课以及高手们唇枪舌剑的辩论，我逐渐适应了夏令营的生活，能够自如地用英语回答问题、演讲、辩论，并真正理解了“快乐学习”的含义。

顾名思义，“未来领袖”夏令营是要培养未来的全球领袖。然而，要成为领袖，只有英语好是远远不够的，还需要有国际视野与本土情怀，领导力与创新力并掌握演讲与辩论技巧等。而本次夏令营为我提升的正是上述的综合素质，也为我进行了一场时事政治方面的大扫盲，让我成长为了放眼全球、关心国际大事的中学生。

在“未来领袖”夏令营时，我们每个人都牢记着最初的目的——得到参加2014年模拟联合国国际青少年纽约峰会的机会。在这十天里，我锻炼了胆识，提升了能力，在综合素质上更上一层楼的我终于顺利进入决赛。从演讲开始的那一刻直到辩论结束，我奋力表现最好的自己，发挥出令自己满意的水平。听到结果的那一刹那，激动、喜悦袭上我的心头，我竟然获得了季军！后来观看比赛视频时，我从自己或许还太过稚嫩的表现中看到了一位成熟、睿智、掷地有声的未来外交家的影子！无论我是多么不舍或者怀念，这次夏令营都随着时光飞逝而成为了我美好的回忆。而收获的累累硕果将永远伴随着我，自信与勇气将给我助力，我将从“未来领袖”夏令营振翅高飞！

北京理工大学附属中学 陈露丹

十天的历练，我学会了很多。团队合作的能力，美国的历史、风俗、文化、传统，领导力，还有很多，都是我在这里所收获到的。不过我想，最令我印象深刻的，还是Country Display这个活动了。

在六天的准备时间里，我们需要和其他学校的学生组成一个团队，代表一个国家，然后在第七天向所有人展示我们在前六天收集到的关于这个国家的地理、经济、文化、事件，展示形式不限。我们组抽到的是阿联酋——一个面积较小却是世界第七富有的国家。首先我们百度了一些关于阿联酋的国家资料，但是老师告诉我们，这类搜索引擎的专业性不够强，我们需要登录一些专业的网站。然后，我们就找到了一个陪伴了我们八天的网站——CIA。我们后来的Country Display有百分之七十的内容来源于CIA（其余为原创）。时间一天天流逝，转眼就到了第五天。在这一天的创意课上，我们需要用废弃物品进行一个有关代表国家的小制作。组长不愧是组长，她很快想出一个点子:“因为阿联酋缺水，所以我们可以用一个易拉罐表示水源，另一个表示阿联酋，然后做一个饮水装置。”时间只有30分钟，我们每个组员被分配了任务，迅速地完成了小制作，并写好了稿件。也许就是在这些小游戏中，我们的组员变得越来越默契。

第七天很快就到了，我们每个人都要完成自己的使命。小A、小B和小C负责布置展板，我在温习自己的稿子，而组长则负责教我们组内的小学生读稿。下午，我的心里忐忑不安:还有三个队伍轮到我们,还有两个,还有一个了，好紧张……轮到我们展示了！“加油！”“YES！”我们用独特的加油方式吸引了同学们的目光。“Hello, everyone! Today we will...”此时的我手脚冰凉，脑中一片空白。“到你了。”旁边的同学推了推我。我急忙走上讲台，“Now we will talk about...”最后，在组长的庆贺声中，我们结束了整个夏令营的重头戏——Country Display。

北京第二实验小学永定分校 范爱然

以模拟联合国与西方文化为主题的“未来领袖”夏令营活动今天结束了。我感到难过又欣慰，难过的是，这十天似流水般匆匆而过，我舍不得离开那些新认识的朋友和用心教导我们的老师们;欣慰的是，在这短暂的十天里，我的收获很多。

在为期十天的夏令营中，我们签订了一份“成长契约”，其要求有两个方面。第一，在此期间，我们要积极参与团队的每项工作，贡献自己的才能，乐观地面对各种挑战，寻找解决问题的方法，尊重他人的劳动与观点并以包容的心态达成共识;第二，在今后的生活中，主动帮助有需要的人，不断学习超越自我，理性独立地判断，坚持用非暴力的方式解决争端，主动关心我们生存的世界，尊重世界上每一个个体、每一个生命、每一种文化，并主动承担起责任，为建设“一个更美好的世界”不断努力。

通过此次夏令营活动，我懂得了团队合作和创造力、领导力的重要性。团队合作不但需要组长有较强的组织能力，而且需要小组成员积极配合，只有这样，团队才能表现得更好。例如:在活动中的国家展示环节，我们需要在20分钟之内制作出与自己所代表国家有关的东西。我们代表的国家是阿联酋，通过查阅资料，我们了解到，虽然这个国家非常富有，但是水资源匮乏。所以，组长建议我们制作一个有关阿联酋水资源的作品。 全组成员都积极响应，各抒己见。讨论之后，我们决定用易拉罐、硬币、瓶盖、铅笔、胶条、纸、笔、皮筋和剪刀制作一个手工作品，旨在告诉大家水资源非常宝贵，我们必须要节约用水。

学习之余，老师还利用午休时间带我们小学生学员去荡秋千，小小的秋千在欢歌笑语中高高荡起，随之荡起的还有我们那充满活力与生机的童年。

北京市西城外国语学校 胡安宜

转眼间，夏令营结束已经有一个多星期了。虽然分别时的伤感已经淡去，但是那些美好的努力与辛酸的汗水将会永远刻印在我的记忆中。

来到夏令营的第一天，周围一张张陌生的面孔让我心生胆怯，上课时同学们的积极发言又让我心生敬佩，这让本来就不自信的我情绪更加低落。我被分在了阿联酋组，犹记得第一次发言时，我恨不得把脸埋在本子里;犹记得第一次做Group Task时，我也很不积极。但是，慢慢的，我认识了新老师也结交了新朋友，在与他们相处中，我渐渐变得自信了。

夏令营活动的Country Display环节给我留下的记忆最深。起初我并不是十分在意这个环节，但当我看到其他小组争先恐后地准备材料时，我开始着急了，因为我们组还什么都没有准备。直到最后一天上午，我们才慌慌张张地开始准备，下午展示时，我们非常紧张，因为我们没有最出色的展板，没有口语最棒的组员，也没有最具特色的节目，但至少我们努力了，做了最好的自己。我也努力地展现自我，在老师与同学面前自信地阐述。最后，我们竟然被评为优秀展示小组，这出乎我们所有人的预料。通过这次活动，我深深懂得了团队合作的重要性。

倒数第二天的比赛最令我紧张。前面的选手出色的演讲令我生畏，但最后我克服了恐惧，表现出了最好的自己。在宣布成绩的时候，我又惊又喜，我竟然获得了季军!

北京市三帆中学 许文颐

7月29日至8月7日为期十天的模拟联合国夏令营成为了我这个夏天最美好的记忆。在这段时间里，我从最开始的“模联菜鸟”一路升级到“模联精英”。其中，“国家展示”这一环节令我感触最深。我们的成绩可能并不理想，但是这也让我们学会了感恩，感恩通往成功路上的每一次失败，因为它们并不是绊脚石，而是能让我们看得更高、更远的垫脚石。它们能激发我们的斗志，使我们在接下来的道路上愈战愈勇，披荆斩棘，向着新的目标前进。认识到这些以后，我的心中顿时明朗了起来。我忘掉所有的不甘，专心地磨练自己，只为一份收获、一份慰藉。想必，这也只是我人生路上遇到的又一次考验罢了。

十天的耕耘，收获到的是丰富的知识 / 十天的耕耘，收获到的是长久的友谊 / 十天的耕耘，收获到的是无价的机会 / 十天的耕耘，收获到的是一生的感悟。

北京市丰台区第一小学 吴可莹

模拟联合国其实是一场思想的旅程，它带领我认识了世界各国，开拓了国际视野，结识了优秀的伙伴，加入了在我眼中最完美的、最骄傲的团队。

随着有意思的“动物分组”，我们组五男三女完成了团队建立。虽然我是组中最小的女孩，可我却暗下决心不给大家拖后腿。夏令营最重要的是Country Display活动，我们组抽到的国家是捷克共和国。制作展板前，每个人都要发表自己的意见，从展板的颜色到道具的材料，每个细节大家都热烈地商讨着。两位大姐姐为了制作道具一直忙到晚上6点多。在比赛日的上午，我们将演讲稿修改了一遍又一遍，把捷克共和国的啤酒、足球、宗教、人文等特点都展现得清楚明了。比赛时，大家配合默契，衔接顺畅，与观众评委积极互动。每个人都脱稿演讲，发挥得十分出色，最终我们取得了团队第三名的好成绩。在全场热烈的掌声中，我感受着从未有过的兴奋，自豪！