1 关键词:高考英语改革

事件：12月8日，教育部在其网站上透露，我国考试招生制度改革总体方案已制定完成，即将征求民意。高考制度改革将对考试评价制度和招生录取制度进行系统设计，建立起分类考试、综合评价、多元录取的现代考试招生制度。根据新的高考方案，外语将不再在统一高考时举行，拟实行社会化一年多考的改革。

意义：探索外语科目，一年多次的社会化考试，学生可自主选择考试时间和次数，使外语考试、成绩、表达和使用更加趋于科学合理。

——刘利民

2 关键词:新版四、六级考试

事件：作为全国规模最大的英语测试，四、六级考试在12月中旬迎来其最新一次的试题调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。完形填空退出历史舞台，新题型主要涉及单词及词组听写、长篇阅读和翻译三个方面。

意义：英语四、六级新题型对学生平时的积累提出了更高要求，对考生综合能力的要求也更高。

——刘玉红

3 关键词:教指委换届

事件：6月20日，2013-2017年教育部高等学校大学外语教学指导委员会全体会议在南京大学召开。新一届的委员会主任委员和秘书长分别由南京大学王守仁教授和王海啸教授担任。7月13日，2013-2017年教育部外国语言文学类专业教学指导委员会在京成立。北京外国语大学钟美荪副校长、孙有中教授分别担任新一届外指委主任和秘书长。

意义：推动外语专业走多元化和特色发展之路。

——钟美荪

4 关键词:学科评估

事件：1月，教育部学位与研究生教育发展中心公布了第三轮全国高校学科评估结果。本轮学科评估始于2012年初，历时一年。在外国语言文学学科评估中，北京大学名列第一，北京外国语大学、上海外国语大学及南京大学并列第二，广东外语外贸大学名列第五，其后包括黑龙江大学、南京师范大学、浙江大学、解放军外国语学院、清华大学等高校。

意义：该评估为参评单位了解学科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授予质量提供了客观信息。

——教育部学位与研究生教育发展中心

5 关键词:英语语言教学的未来

事件：由世界英语教师协会主办、广东外语外贸大学承办的2013年TESOL中国研讨会于11月15至16日在广外举行，来自美国、加拿大、挪威、埃及以及中国大陆和港澳地区的专家、学者五百余人出席了研讨会。此次研讨会围绕“英语语言教学的未来:展望与创新”的主题展开，与会代表围绕英语教师发展与英语教学两大领域进行了热烈讨论。

意义：中国英语学习者在未来学习中，除了要与以英语为母语的人交流外，也要跟非英语国家，例如日本、芬兰、比利时等国的人等进行交流。

——文秋芳

6 关键词:新视角

事件：7月16日至19日，由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第18次学术年会在北京师范大学召开，来自全国的近千名大、中、小学的英语教育工作者参加了此次年会。本次年会的主题为“中国环境下英语教育的新视角”。

意义：学术年会是外专委的品牌活动之一，已成为中外学术交流的盛会，受到中小学外语教学界的广泛关注。

——《21世纪英语教育》

7 关键词:30周年

事件：2013年，《英语听力入门》出版30周年。该系列教材是中国英语教学史上极具广泛影响力和持久生命力的教材，推动了我国英语专业教学的发展，哺育了一届又一届的英语学子，为改革开放后中国英语人才的培养做出了贡献。该系列教材各册、各版本累计印数逾2000万册，录制磁带逾1200万盒。

意义：作为一套专业课教材，她创造了我国教育出版史的一个奇迹。

——《21世纪英语教育》

8 关键词:20周年

事件：2013年见证了中外两大外语培训巨头20年的蓬勃发展与壮大。9月4日，时值英孚教育进入中国20周年之际，英孚教育宣布英孚教育中国区品牌的英文名由“English First”改为其全球统一名称“Education First”以彰显其教育新战略。11月16日，新东方20周年庆典在人民大会堂隆重举行，俞敏洪、徐小平、王强“三驾马车”再聚首。目前，新东方已成为中国规模最大、最具影响力的私立教育品牌和行业领导者。

意义：一个卑微的人的卑微的梦想，只要坚持下去，是可以实现的，新东方就是一帮卑微的人实现的一个伟大的梦想。

——俞敏洪

9 关键词: 走过10年

事件：截至2013年,全国翻译专业资格（水平）考试走过十年。十年间，考试报名人数大幅增长，由2003年的1600余人升至2013年的5万多人，目前报名总人数已超过30万人，已有近4万人通过考试获得证书。考试共设有英、法、日、俄、德、西班牙、阿拉伯7个语种，资深、一级、二级、三级4个等级以及口译、笔译两大类别的43种考试。

意义：科学管理是考试实现“零差错”的重要前提和保证。

——周明伟

10 关键词:最大留学生生源国

事件：教育部留学服务中心8月在京透露，从1978年至2012年底，我国各类出国留学人员总数达264.47万人，已成为世界上最大的留学生生源国。

意义：近年来出国留学人员类别多样，留学人员最大群体已从传统的公派出国人员发展成为自费留学人员。低龄留学人员等特殊留学人员出现逐年增加趋势。

——车伟民