建立桥梁 开放边界 2018北外国际化人才培养高峰论坛暨生源基地校工作会议举办
本文作者： 何红杉
10月15日，由北京外国语大学主办，北京外国语大学招生办公室、外语教学与研究出版社承办的“2018北京外国语大学国际化人才培养高峰论坛暨生源基地校工作会议”在外研社国际会议中心召开，来自全国各地的近500名专家、学者、校长和教师出席了会议。 本次论坛旨在通过探讨新形势下外语教育的目标、使命、发展方向及面临的挑战，从而使全国外国语学校、外语特色校办学水平不断提高。 开幕式环节由北京外国语大学党委常委、副校长贾文键主持。 北京外国语大学校长彭龙为开幕式致辞。他说道：“北外正在努力建设成为引领中国外语教育的大学，学校在语种开设、国别研究、交叉学科培养、师资培养和教材建设等方面不断探索。”彭龙表示，北外愿与各校同心同德、携手奋进，在国际化人才培养、民族复兴、时代发展及构建人类命运共同体的进程中，作出应有的历史性贡献。 “学习外语是促进沟通的重要方式，为交流建立了桥梁，开放了边界”，西班牙驻华大使教育参赞Gisela Conde Morencia高度肯定了北京外国语大学和外语教学与研究出版社在中国基础外语教育领域的重要价值。同时她指出，本次论坛中的经验交流和思想碰撞必将对国际化人才培养的工作产生重要意义。 德国驻华大使馆教育合作文化处副处长Yildiz Miller 在致辞中表达了对北京外国语大学国际化人才培养高峰论坛以及全国基础外语教育研究培训中心多语种教育发展分中心成立的祝贺，同时介绍了目前德国大使馆积极开展的“PASCH”项目——即支持在中国的多个中学开设德语课程以加大德语普及程度。 在民盟中央教育委员会副主任刘长铭看来，培养国际化人才，最重要的是要培养孩子们坚强不屈的中国魂、坚贞不渝的中国情、坚定不移的中国根。他提出，我们可以通过开展多层次、宽领域的国际教育交流与合作，借鉴先进经验，适应国家发展的要求，把国际化人才培养这项工作做得更好。 中国教育学会副会长李天顺在致辞中说到，我们要充分认识新时代、新征程，落实立德树人根本任务，扛起国际化人才培养的艰巨责任，要深刻理解新课标、新教材，充分发挥课程育人的功能，为国际化人才培养奠定坚实基础，要保持和发扬外国语学校和外语特色校的优势，积极努力创新，努力做好国际化人才培养的开拓者。 本届论坛还同时成立“全国基础外语教育研究培训中心多语种教育发展分中心”。我国著名外语教育专家、全国基础外语教育研究培训中心名誉理事长陈琳教授发来祝贺视频。彭龙校长、李天顺副会长、中国教育学会李希贵副会长、Gisela Conde Morencia参赞、Yildiz Miller副处长、全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长王勇共同为分中心的成立揭牌。 开幕式上，彭龙校长为北外新增优质生源基地校颁发铭牌。随后，彭龙校长、刘长铭副主任、上海外国语大学梅德明教授、外语教学与研究出版社党总支王芳书记共同为“北京外国语大学国际化人才培养基地联盟”新加入会员单位颁发证书。 北京十一学校校长李希贵分享了题为“学习蓝图：帮助学生在课堂里落实核心素养”的主旨报告。他向与会嘉宾详细介绍了北京十一学校正在设计的适合学生学习的蓝图，并解释了该蓝图如何帮助学生在课堂中得到充分的个性尊重、保障不同学习路径的学习品质，从而形成属于学生自己的核心素养。 北京外国语大学教务处处长李莉文从学校概况、本科教学与人才培养、本科就业情况等几方面出发，为大家介绍了北外近几年围绕着培养“具有中国情怀、国际视野、社会责任感、思辨能力和跨文化能力的复合型、复语型、高层次国际化人才”的目标而推行的本科人才培养模式。 北京外国语大学招生办公室主任薛维华就北外的招生政策发表主旨报告。他首先介绍了2018年招录工作的总体情况以及2019年的招生计划与工作安排，随后，薛主任详细解读了北外的招生录取规则并针对于报考给出指导建议。 北京外国语大学中国外语与教育研究中心副主任韩宝成从理论框架、主要内容及其应用等方面详细解读了《中国英语能力等级量表》，并结合我国参与全球治理对国际化人才的需求，对国际化人才的关键能力及其培养途径发表了独到见解。 会议期间共举办了4场主旨报告、10场专题报告、3场圆桌论坛、2节教学观摩课及互动评课。 论坛的成功举办，为北京外国语大学生源基地校和全国外国语学校、外语特色校与北京外国语大学之间搭建了资源共享、优势互补、交流互通、共同发展的平台，同时作为高等教育与基础教育良好衔接、携手共进的典范，论坛为培养兼具家国情怀和国际视野的复合型、复语型、高端国际化人才建言献策，为民族复兴、时代发展作出了新的贡献。 |  |
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