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新时代 新挑战 新机遇 新使命 中国教育学会第三十一次学术年会在贵州召开
本文作者:
王月锋
第296期
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2018年12月1日,中国教育学会第三十一次学术年会在贵州省中国—东盟教育交流周永久会址召开。教育部、联合国教科文组织亚太局、中国联合国教科文组织全国委员会以及全国各地的专家学者、一线教师、校长和教育工作者近2000人参加了年会。
本次年会以“新时代:中国基础教育的挑战、机遇与使命”为主题,紧紧围绕落实立德树人根本任务,总结基础教育改革发展40年成功经验,把握新时代基础教育改革发展新要求、新使命,以主旨报告、学术研讨、热点对话等形式,就加快推进基础教育现代化、建设基础教育强国、办好人民满意的基础教育中的重大理论与现实问题进行了研讨交流和分享。
1日上午,中国教育学会钟秉林会长、贵州省人民政府魏国楠副省长、教育部朱之文副部长在开幕式上先后致辞。
随后,在2018年联合国教科文组织亚太地区教育创新“文晖奖”颁奖仪式上,外研社党总支书记王芳与联合国教科文组织亚太局官员Tan Lay Cheng作为颁奖嘉宾共同为“文晖奖”荣誉奖获奖者颁发了荣誉证书。钟秉林会长和联合国教科文组织全国委员会周家贵副秘书长为“文晖奖”获奖者颁发了获奖证书和奖金。
颁奖仪式后,教育部基础教育课程教材发展中心主任、中国教育学会田慧生副会长以及教育部教师工作司任友群司长作主旨发言。
下午,在“学校、家庭和社区合作在促进优质教育方面的创新”分论坛上,周家贵副秘书长、Tan Lay Cheng和王芳书记分别致辞。
王芳书记首先代表北京外国语大学外语教学与研究出版社对本届“文晖奖”的获奖者表示衷心祝贺,对在促进教育创新发展方面辛勤耕耘、不断探索的教育工作者们表示诚挚的敬意,并对“文晖奖”在引领亚太地区基础教育的创新和发展方面产生的重要影响以及发挥的积极作用给予了高度评价。她非常高兴地谈到北外和外研社与“文晖奖”的渊源:北外启动、外研社承办的“歆语工程”项目于2010年荣获首届“文晖奖”。紧接着,王芳书记简单介绍了外研社的情况,并表示了外研社继续助力基础教育创新和发展的意愿。
2018年“文晖奖”以及“文晖奖”荣誉奖获得者们随后就获奖项目的情况逐一做了分享。
12月2日,本次学术年会还举行了12场平行微论坛。
中国教育学会学术年会是由中国教育学会长期主办并精心打造的品牌学术活动和综合性学术盛会。中国教育学会第三十一次年会的召开,将为研讨、探索、深化我国基础教育改革,推进教育公平,提升教育质量做出更大贡献。
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