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完形填空专项训练答案与解析

本文作者: TEENS
A

1.B。 根据第二段“I wish my teacher knew sometimes my reading log is not signed … my mom is not around a lot”和“I wish my teacher knew how much I … my dad. He was sent back to Mexico when I was three years old,以及第三段“I wish my teacher knew I don’t have pencils at home to do my ...” 可以推断出班里大部分学生家里生活比较贫困。

2.C。 “I wish my teacher knew …”此句为不完整句。下文学生所写皆为完整语句,由此可以推断出老师要求把句子补全:complete the sentence补全句子。下文的“wrote”一词也可排除ABD选项。

3.A。通过下文学生的句子,“I wish my teacher knew sometimes my reading …”, “I wish my teacher knew how much I … my dad”,可判断出“I wish my teacher …”的相应位置应为“knew”。

4.D。 replies回答。老师抛出问题,学生需要回答。

5.D。 二三段中学生的回复包含了对家人的思念以及生活的困苦表现出学生生活中的挣扎与困难。ABC三个选项对其中的感情色彩表现不足。

6.B。“my mom is not around a lot”是对reading log上没有签名的解释,前后为因果关系,因此选用“because”。

7.C。 miss 思念。父亲在孩子三岁时被遣返墨西哥,长时间的分离与无法相见直接引发对父亲的思念。

8.A。 another另一个。前文“wrote one student”与此题对应。“one … another”一个……另一个……。

9.D。especially尤其,特别。 stuck with 表明Kyle老师对“one note”印象深刻,难以忘记。especially表现出“one note”的与众不同。

10.B。 学生在家里用铅笔完成的事情,家庭作业最有代表性。其他三项,铅笔不是主要工具,“home”不是主要发生地点。

11.C。 post to Twitter 固定搭配,意为发布到推特上。

12.C。 pour in意为大量涌入,蜂拥而至,此处用来表明推信的数量多。

13.B。 eager渴望的,与“silent”呼应,学生无声的填写让老师心里感受到了压力,渴望了解学生的心声。

14.A。followed suit 效仿,如法炮制。“I wish my boss knew…”是对“I wish my teacher knew …”的模仿。B. showed up出现,到场;C. moved forward前移;D. kept up支持,保持,继续。

15.A。 ask sb to do sth要求某人做某事。老板要求员工写便条。

16.D。 帮助那些家庭生活不幸福的少年的人要了解的是这些少年遇到问题,才能借以解决。

17.B。 brave. 吐露心声需要勇气。

18.C。shocking. 人们通过 “I wish my teacher knew …”等相似的方式了解到为他人提供诉说途径以倾听他人想法的重要性,其效果令人震惊。

19.A。 idea指的是Kyle的推信。

20.D。voice这里意为利用notes为其他的人提供一个发声(表达自己)的机会。

B

1. B。从下文的“Sometimes you read to patients”和“Once I had planned to ____ an hour with a patient”可知他帮助的是病人。

2. C。从下文的“As someone who has lost his wife”可判断他失去了自己的妻子。

3. B。他的工作是陪伴病人,所以关键是倾听,答案为key。

4. C。他因为自己的工作得到了当地人们的认可,recognize。

5. D。从下文的“If I can get them to ____”可判断,要说服别人开口说话,persuade。

6. A。很多病人只能躺在床上,什么也不做,lying。

7. D。从上文的“I have to ____ some people before they will talk”可判断答案为talk。

8. C。因为是a man with a stomach feeding tube,所以人们认为他再也不能进食,never。

9-10 AB。Bradbury先是帮助这个病人开口说话,最后还进食了,eventually;人们无法置信,believe。

11. C。Bradbury要读给病人听,因为有些病人无法开口说话,because。

12. A。从下文的“they’ll give you a smile”可推测,应该是a funny story,有趣的,好玩的。

13. D。当病人报以微笑的时候,Bradbury觉得自己花时间去陪伴他们是很值得的,time。

14. C。Bradbury陪伴这些病人,提供的是services。

15. C。Bradbury花时间陪伴这些病人,spend time。

16. B。从上文的“while his wife was out”可知returned正确。

17-18 CD。失去伴侣的老年人,最直接的感受就是loneliness和loss。

19. D。从下文的转折连词but可知,别人告诉他要说服男人哭是没关系的,其实很难,hard。

20. B。从文章开头的“to visit the dying in his job as a volunteer”可知“You know why you’re there”,他知道这些都是垂危的病人,但他们过世的时候Bradbury还是觉得伤心,hurt。



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