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专家共议信息技术下的外语教育变革

本文作者: 21ST
期号:300
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2019全国外语教育信息化论坛于5月24—26日在深圳南方科技大学召开。本次会议以“外语教育信息化”为主题,专家们普遍认可技术对教育的重塑作用,技术将深刻变革外语教育,外语教育的发展必须充分利用、融合技术,实现形态再造、理论创新和以学习者为中心的教育效果的显著提升。

西安电子科技大学校长杨宗凯教授指出,信息技术已经成为教育创新的重要支撑,信息技术的融合应用以及人工智能的快速发展引发教育生态再平衡,必须推进信息技术支撑下人才培养体系的整体重构,构建以学生为中心的连接教育。杨宗凯从构建新型教学环境、共享优质教学资源、创新教学方法、改革教学评价、发展教师能力等几个维度提出了有待解决的主要问题。首先是环境创新,建设“云+端”一体化的教室教学环境,如智慧教室和VR情境的教学环境;其次是资源创新,建立开放的优质资源体系,为个性化泛在教学提供支持;第三是方法创新,构建以学为主的模式,向个性化数字化模式转变。

美国匹兹堡大学Christian教授及东北师范大学高瑛教授借助Peerceptiv英语写作在线同伴互评系统,联袂阐述了在线写作同伴批阅写作方法的优势,阐释了信息技术与外语教学深度融合基础上的在线教学原理,并从学习者行为大数据分析入手,用完备详实的数据提供了在线写作同伴批改法可信度和高效度的实践支持。
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