共同探讨如何使用英语教授科学
本文作者: 实习记者 潘春华
今年暑期,英国大使馆文化教育处和北京教育科学研究院共同合作,在北京四中成功举办系列示范课和讲座,以推广交流中英两国教育界在使用英语教授科学课方面的经验和成就。
“使用英语教授科学课”项目启动于今年3月,来自北京和辽宁的约130位中学教师参加了此次暑期的活动,包括示范课、讲座和化学实验课。该活动的目的是帮助中国教师提高使用英语教授其他学科课程的技巧,同时扩大对双语教育感兴趣的中国教师网络。
来自北京市东直门中学的张葛兰老师对此表示:“如果我有足够的时间和精力,我会参加类似的活动,相信能从中增长不少见识,对我的教学工作也会有所帮助。但这样的活动是否能达到其预定目标,关键在于教师是否有这样的需求和学生是否喜欢这样的形式。‘使用英语教授科学课’在大学里也许效果会更好;对于中学生,把它设为选修课会更有吸引力。”
而清华附中的王英民老师和北京市宣武区回民学校的葛萌老师均认为“使用英语教授科学课”活动对英语教育的发展有积极的推动作用,但要注意难度的把握。还有一些教育工作者认为,类似的活动需要继续举办下去,但不能走形式,而是要取得实质性的效果,注重创造有利于英语学习的语言环境。
“使用英语教授科学课”活动自开展以来,受到教育界的普遍重视,同时也引起了各界褒贬不一的评论,但这并没有使举办方的步伐受阻。英国大使馆文化教育处在中国从事教育支持工作已经20余年,始终致力于在中国和英国提供各种教育机会,并将继续努力下去。
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