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Helping out a raccoon

本文作者: TEENS

上期创意续写文章(见2月20日第897期)是一篇记叙文。文章讲述了在万圣节前夕,“我”儿子加里在家附近的垃圾桶里发现一只浑身湿漉漉的浣熊,在儿子的恳求下,我同意救助这只浣熊的故事。寒冷、沉闷、冷清是文章的环境基调,在这样的环境下“我”的心情有些低落,并不期待访客的到来,为浣熊的出现埋下伏笔。文章通过“我”的动作描写和对浣熊的外貌、动作描写展现了意外发现浣熊的过程。从续写部分的提示可以预测,“我”和儿子救助了浣熊并把它放走了,一年后浣熊来访,“我”和儿子与浣熊之间有了再一次的互动。




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