英语教师在一线课堂中经常组织各种口语活动，但在具体实践过程中，往往会面临活动准备不充分、话题和讨论多样性不足、活动的有效性难以保证等问题。为了解决这些困惑，1981年Penny Ur出版了《讨论的作用：任务型口语流畅性练习》 （Discussions That Work: Task-centered Fluency Practice）一书。 近四十年来，英语在全球范围内的地位和作用发生了诸多变化，英语教学的理论和实践也经历了创新和发展。2015年Penny Ur对该书进行了修订，在原有基础上增加了更多的口语活动类型，并将书名改为《讨论及其他活动：课堂上练习口语》 （Discussion and More: Oral Fluency Practice in the Classroom ）。