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Setting things right

本文作者: TEENS

上期创意续写文章(见9月23日第956期)是一篇记叙文。文章讲述了女孩Kelly是一个与人为善、学习认真且成绩优异的好学生,然而,由于对学习的过于投入,她忽略了许多其他事情,甚至因此错过了朋友Sophie的生日聚会。不久,学校里传出谣言说Kelly成绩好是因为考试作弊,同学们对此议论纷纷,这让Kelly十分苦恼。在科学实验课上,她被安排与Sophie同组做实验,Sophie却尖锐地指责她只在意学习,为了取得好成绩总是作弊。续写第一段首句,Kelly对对方的无端指责感到震惊、委屈;第二段首句,二人继续做实验,但慢慢地开始有了合作意识。




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