香港、内地学生英语能力有差异(18567)-英语教育-(1)-21英语网

　　由香港青年协会与荟英社(香港)合办的2005香港英语演讲比赛决赛于4月22日在香港举行，一共有十位选手从初赛和半决赛中脱颖而出并参加了最后的决赛，最终来自拔萃女书院中六学生周延励获得冠军，拔萃女书院中四学生张溶和圣保禄书院中四学生刘煦婷分别获得亚军和季军。比赛得奖者将有机会代表香港在2005年5月7至15日参加每年一度于英国伦敦举行的荟英社国际英语演讲比赛。

　　此次决赛主题是Differences and Diversity,选手们围绕主题自定选题，进行有准备的5分钟演讲并在随后2分钟内回答评委的问题。在比赛中，选手们流利的口语和轻松富有创意的演讲受到了大家的好评，选手的演讲内容涉及到种族歧视、同性恋婚姻等，从这些多元化选题可以反映出香港年轻一代具有难得的创新能力。

　　从这次演讲比赛来看，有关专家认为，香港学生总体英语水平相对于以往来说有了一定提高，香港的选手们在流利度和创新能力上都具有很强优势，但是专家也指出香港的学生在思维组织能力方面还需要进一步加强。

　　参加此次大赛的嘉宾唐先生对这次演讲比赛感触很深，他认为香港选手的演讲无论在内容、表演技巧以及流利程度上都表现非常出色。相对于大陆的学生，他们在知识面方面显得更加的广博，从他们的演讲中可以看出他们平时在阅读方面是非常广泛的。另外，选手们在演讲过程中非常善于引用一些名言和格言，这对于提高整个演讲的说服力是很有效的。但是唐先生还提到，相对于大陆出类拔萃的选手来说，香港的学生在组织句子的能力方面要稍弱一些，相对而言，内地的优秀选手在演讲过程中逻辑和条理性方面要强一些。

　　香港青年协会总干事王鸣博士也表示，由于香港的学生从小就接触英文电视、书籍，讲英文的机会相对内地学生来说要多一些，所以从整体来说，香港学生在英语的流利度方面要比内地学生稍强一些。另外，从这次比赛学生的演讲内容看，她认为香港学生在创新能力方面也有不俗表现，“我们在平时教育中特别注意培养学生的创新能力，让他们学会从不同角度去看问题。在英语演讲中，我们鼓励选手选择富有创意的选题和内容，这在演讲比赛中也是很重要的，只要选手能够做到用英语来表达自己的观点就行。”对于选手的逻辑能力，王博士表示，内地同学在演讲中表现出很强的逻辑性和说服力，而这一点香港学生还需要加强。她说希望在以后的教学过程中，更加注重培养学生的逻辑思维能力，并通过向学生们多提供一些演讲机会来锻炼他们这方面的能力。

　　据介绍，举办此次演讲比赛的目的是为了培育香港年轻一代的公众演说技巧并帮助他们开拓眼界及发挥领袖才能。这次演讲比赛是由香港青年协会（简称青协）及荟英社(香港)合办，并由渣打银行(香港)有限公司独家赞助，及南华早报担任媒体伙伴。主办方邀请了陈方安生博士(荟英社(香港)赞助人)，杨铁梁爵士(2005香港英语演讲比赛赞助人)，洪丕正先生(渣打银行(香港)营运总监)，王鸣博士(香港青年协会总干事)及白敬理博士(荟英社(香港)主席)担任此次决赛的评委。

　　