栽得桃李三千树 化作鲲鹏九万里
本文作者： 21ST
海口市第一中学创办于1951年4月，是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学，校名为我国文化泰斗郭沫若先生所书。学校1958年就跻身海南名校，1979年被确定为广东省名校，1991年被国家教委评为“中国名校”之一，办学经验载入《中国名校——中学卷》，2002年被海南省教育厅评为“海南省首批普通高中一级学校”。 高素质的教师队伍 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有创新精神和发展潜力的高素质教师队伍。学校现有教师124人，其中特级教师6人、高级教师42人、国家和省级骨干教师11人、市级学科带头人18人、出国进修归来的英语教师4人,并聘请6位博士后为教改指导专家。学校先后共有6人获得全国优秀教师、海南省优秀教师、海南省劳动模范等荣誉称号。学校坚持“面向全体学生，促进每个学生全面发展”的教学理念，在这种理念的指导下，学校教学质量稳步提高，一共为国家和社会培养了3万多名优秀毕业生，其中包括诸如蒙如玲教授、张德仁将军等。自海南建省以来，全校共有6名学生获得全省高考文理科状元，高考成绩名列全省前茅。学校在参加全国学科竞赛中也取得了优异成绩，其中国家级特等奖8个、一等奖29个、二等奖50个、三等奖69个。 学校是国家、海南省和海口市高中课程改革实验综合样本学校之一。目前，作为海南省课改专家的马向阳校长正率先引领学校前进于课程改革的前沿。学校坚持每年开展一次教学研讨会、坚持以新课程标准为基、以教师为主体、以科组为单位,营造良好的教学研究学习氛围。学校结合课改阶段性成果,编写了《新课程新探索——普通高中课程改革实验前沿视点》一书,并由南方出版社于今年4月正式出版。此书既满足了广大高中教师学习、研究、实验、实施新课程的需求，也给各级教育教学研究工作者提供了一套可以借鉴参考的资料。 浓厚的英语科研氛围 学校英语教研力量雄厚，现有英语教师21名，其中高级教师5名，一级教师10名，省、市骨干教师2名，出国进修人员4名。全科组大多数为中青年教师，因而科研氛围浓厚，教学效果显著，多次被学校评为优秀教研组。长期以来，英语组致力于推广现代英语教学法，鼓励每位教师形成自己的独特教学风格。近几年来，我校英语教学质量始终保持在全市前列。2003届高三毕业生杜蕾以876分摘取英语单科桂冠，被北大日语系录取。科组教师多次承担省、市级的公开研讨课，效果甚佳，获得专家及同行的一致好评。从1998年起，我校参与的省、市英语优质课评比均获一等奖。 英语组在新课改的实践中主张大胆探索、互学互助。学校提倡确立科学的英语教学观，构建新型的英语教学模式。校英语小组通过改革课堂教学、指导课外阅读、开设研究性课程和开展丰富多彩的课外活动这四个渠道，使课内与课外结合，必修与选修配套，知识与能力并重，学习与生活联系，从而全面提高学生的英语素养，发展学生的兴趣爱好和个性特长，培养学生初步的研究能力和创造能力。与此同时，通过课题的实施，锻炼教师队伍，提高青年教师的群体素质。 利用报刊阅读指导教学 新的时代呼唤新的教学模式。针对当前学生英语学习存在的问题和时代的发展要求，我们积极引进了中央教科所外语教育研究中心和中国日报社《21世纪报》共同组织开发的报刊阅读辅助教学课题。2004年3月我校申请成为21世纪英文报刊阅读学校。一年来，结合教学需要，课题组教师利用《21世纪中学生英文报》开展“以学生为中心的英语报刊教学模式”实验，在培养学生的阅读策略，发展学生自主阅报方面获取了一些经验。我们学校利用英语报刊指导英语教学的实践主要有:1．针对阅读题材，设计 “自学”“共学”和“练习”的指导。本校在自行设计的阅读提纲中明确要求学生根据标题和图片猜测新闻主要内容、进行中心思想归纳和猜测词义。教师在课堂上展开学习研究活动，针对学生的疑难进行解答;2．针对文章内容精心设计，指导鼓励学生利用《21世纪报》网站相关资源和信息，最大限度地挖掘学生自主学习潜力;3．教师利用《21世纪报》网站参阅优秀教学设计或者自行改编设计，精选文中出现的重要字、词、句型、编成练习，让学生进行必要的巩固;4．学生以小组开展佳文、Life Saying背诵或中英文互译;5．交流分享。学生以兴趣模块为单位进行阅读，然后以新闻采访、多媒体课件、手抄报、角色扮演等形式展示;6．阅读写作相结合。从学生习作和Heart to Heart栏目中，选取一些题目，让学生练习写作，然后和报纸上的文章对照分析，教师及时做好点评和指导;7．共同讨论。从每期的Your Words（畅所欲言）栏目，选择一些学生关注和感兴趣的话题让学生用英语展开热烈的讨论。 此外，我们还将读报融于教学活动的方方面面，我校举办了英语文化背景知识讲座、与文化背景知识相关的英语口语演讲比赛、读报阅读写作比赛、圣诞晚会、英语知识竞答等丰富多彩的课外活动。课题的引进促使教师在实践中积极探索新的教学模式，他们的教研意识和能力明显得到增强。通过报刊阅读辅助教学课题的推进，学生不仅学会了一系列读报方法，提高了阅读技巧和阅读理解的准确率和文学鉴赏能力,而且更为重要的是，学生的英语学习兴趣得到了激发和维持，学习效果也大大提高。 在我校的课题推进中，实验班与普通班一学年的成绩就有明显对照:高二（上）期末成绩3个实验班平均分为70，及格率85%，90分以上2人;非实验班平均分为60，及格率63%，90分以上者没有;高二（下）期末成绩:实验班平均分73，及格率89%，90分以上5人;非实验班平均分63，及格率65%;2005年全国高考我校英语成绩突出，其中800多分获得者均来自实验班学生，文科英语第一名学生曾逸芯同学就是《21世纪中学生英文报》特约记者。2004年全国中学生英语能力竞赛全省决赛中，我校获一等奖2人，二等奖7人。一批优秀学生在参加全国《21世纪报》组织的演讲和征文比赛中也脱颖而出。谢翠琦同学参加华南区的选拔表现突出，被推选代表海南参加全国中学生21世纪杯口语大赛并获三等奖;曾逸芯同学参加中央电视台第五届“希望之星”英语风采大赛海南选拔赛，获特等奖。在报刊阅读教学的研究中,教师的教研意识和教学能力也得到提升。课题组先后有研究论文参赛并获奖，教学案例以及课堂教学录像获省级二等奖并被媒体报道;特别是在今年的高三备考中，我们大胆尝试利用《21世纪中学生英文报》编写阅读、完型填空等复习训练项目。指导学生泛读报刊文摘、背诵报刊文章等，赢得学生青睐。利用英文报纸（非应试类）进行高三复习对于我们也可谓是首创。作为课改年级的高一年级英语备课组准备选用《21世纪中学生英文报》作为校本课程资源，拟定下学期开设《走进英语阅读报刊的世界》选修课。 展望学校蓝图 “栽得桃李三千树，化作鲲鹏九万里”。在新的世纪里，海口一中正以饱满的热情和昂扬的姿态不断推进教育创新，努力将其建设成海南第一、全国一流的生态化、学习化、现代化校园;致力打造海南培养创新人才的摇篮，实施素质教育的典范。展望未来，海口一中将与时俱进，传承创新，再创辉煌！ |  |
| |||||||||||||||||||||||||||||||
京公网安备 11010502033664号