内地学子赴港求学人数激增
本文作者： 本报记者
能考入清华、北大曾是无数学子的梦想，然而，今年不少内地考生竟放弃清华、北大转而选择香港的高校。据了解，今年仅北京就有170多名学生赴港就读。究竟是什么原因让众多内地学子的目光聚焦香港？ 记者了解到，自2002年香港8所高校开始在内地招收自费本科生以来，内地报考香港高校的学生人数逐年上升。今年香港高校在内地招生范围扩至17个省市，招生名额也大为增加。其中，香港中文大学和香港城市大学更是首次并入全国普通高校的统一招生，参加第一批重点院校的招生录取工作。 今年，香港中大和城大招收的内地生分别为250名和193名，同去年相比增长了66％。香港大学今年计划在内地招收250名本科学生，报名人数竟高达4700人，比去年增长1倍多。 申请报考香港科技大学、香港浸会大学、香港理工大学、岭南大学等高校的内地学生人数也激增2倍以上。 据记者调查了解，内地学生选择香港高校，主要有以下三种原因。 英语氛围浓厚 政府投入巨大 “香港高校采用的全英文教学模式是我选择赴港读书的重要原因。”来自重庆的城大法律学院一年级新生王礼鹏说道。王告诉记者，他非常满意香港的教育氛围:“由于学生之间经常使用英语作为沟通的工具，短短几个月内，我的英语口语也有了很大的提高。” 香港的传统优势之一是英语教育的普及与英语语言的广泛使用。香港政府相当重视英语教育的发展，为提高市民英语水平，港府采取了很多积极而有效的措施，例如举办大型“香港英语节”、拨巨资聘请外籍教师等等。 今年8月，港府更是拨款五千万元用于推行“职业英语培训资助计划”，旨在提高公众对职业英语的重视，以及提升香港在职人士的英语水平。 为配合港府的举措，香港的明星艺人也利用他们巨大的号召力为英语的普及献计献策。今年的“香港英语节”大使即是当红艺人曹敏莉与方力申。黄凯芹、萧正楠等一批歌手也现身香港电台主办的“英语工程计划”活动，向市民大力宣传英语的重要性。 教学模式灵活、新颖 课程设计“学”“用”并重 香港高校的课程设计通常理论与实践并重，具有灵活、新颖及多元化的特点，注重培养学生的综合技能。此外，其教学方式也灵活多变，不仅符合各行各业对人才的要求，也能更好地同国际接轨。 据城大传讯公关处负责人Audrey Chung介绍，城大学生学完某个理论后，还必须按课程要求分析一些现实的个案，使所学知识与实际紧密结合。除了必修课程，学校还为学生设计一些能满足不同需求的课外活动，比如领袖训练工作坊、暑期实习计划以及交换生计划等等。 香港高等教育灵活、实用的特点在其英语教学中也得到充分体现。“香港的英语教育比较灵活，互动性强。”王礼鹏说，“课堂上我们经常进行小组讨论、口头报告、角色扮演等活动。老师的教学重点不单是知识的传授，还注重培养学生的沟通能力。” 王礼鹏表示，在内地，学生学习英语的动机主要是应付校内外的各项考试，比如全国大学英语四、六级考试、托福考试、雅思考试等。教师的教学多以语法为主，以应试为目的。 “内地的英语教育近年有了较大的发展，但仍存在急功近利的毛病，教学缺乏整体概念，不重视英语的实用性。”郑州大学外语学院郭英剑教授感叹道，“目前内地合格的英语教师也相当缺乏，教师自身的知识结构单一，整体教学水平仍有很大的提升空间。” 赴港读书只为练兵 海外留学是目标 面对越来越严峻的就业压力，许多内地学生将赴港读书看成出国前的“练兵”。他们认为香港高校国际化的教育以及多元化的学习环境，能提供很多机会结识不同国籍的学生，拓展自己视野的同时也能提高英语交际水平。 今年被香港科技大学录取的北京考生关心悦，就对自己的留美之路非常看好:“业较愀鄱潦椴⒎窍肓舾酃ぷ鳎俏龉龊米急浮Ｔ谙愀鄱镣甏笱Ш螅业挠⒂镆欢苡Ω督窈蟮拿拦粞睢！? 据记者了解，内地学生完成本科学习后，大多数选择出国留学或是留港继续深造，只有20％的学生会选择留港工作。 不管内地学子赴港就读出于何种考虑，香港英语教育所具有的种种优势和特点值得内地高校借鉴和学习。 “我们的英语教育注重为不同特点的学生提供多元化的学习内容，透过以学生为中心的教学模式培养学生的自主学习能力、创新意识以及批判性地思考方式。”香港中文大学的蔡锡昌老师告诉记者，“令英语学习实用、有效是我们最大的目的。”
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