本文作者： 本报记者 田文
　　近年来，英国总领事馆文化教育处同国内一些教育培训机构合作，结合当地实际情况，在江苏、广东、上海、重庆等省市开展了一系列各具特色的教师培训项目。“职业导航”栏目将对此进行系列报道。

　　记者近日获悉，第三批接受“江苏英语教师提高项目”（JETIP—Jiangsu English Teaching Improvement Project）培训的教师已从英国学成归来，结束了为期3个月的职业培训。

　　“江苏英语教师提高项目”由英国总领事馆文化教育处和江苏省教育厅共同合作开展。该项目旨在建立起若干个高质量的英语教师培训机构，对江苏省内重点中学以及各级教师进修机构的英语教师进行英语水平和教学能力的培训，充分发挥优秀师资的示范和辐射作用。

　　从2002年至今，共有181名教师在BELL Education Trust，The University of Durham Language Centre，International House London，Norwich Institute for Language Education这4所英国培训机构接受了针对英语教学方法及教师培训方法的培训。

　　据了解，选拔出来的骨干教师赴英培训之前，在中英两国英语教学专家的指导下，进行了为期7天的“江苏英语教师培训项目行前培训”。通过行前培训，教师不仅能事先了解英国培训的授课模式，还能熟悉当地的生活习惯，以便更快地适应在英国的学习生活。

　　教师在英国培训期间，国内专家在英国总领事馆文化教育处的资助下，定期前往英国培训基地进行“江苏英语教师提高项目英国课程监督访问”。此监督访问成为国内教育机构与英国培训机构交流信息、互通有无的平台，为项目的顺利开展铺平了道路。

　　培训结束后，英国专家还专程到培训教师的执教辖区进行“江苏英语教师提高培训项目协调访问”。

　　专家们通过旁听往届培训教师的课堂英语教学，或是与江苏培训机构的合作方交流、会谈，为当地的英语教学出谋划策，帮助提高当地英语的整体教学水平。

　　此外，针对教师培训过程中出现的问题，英国总领事馆文化教育处和江苏省教育厅还举办了不定期的“英语教师培训者培训研修班”，以帮助受训教师解决实际教学工作中出现的难题。

　　据悉，学成归来的英语教师已在江苏各地积极开展起在职英语教师和教研员的培训工作，不仅在江苏省内建立起若干个高质量的教师培训机构，也积极参与到教师培训的研究课题中，充分发挥了骨干教师的示范和辐射作用。

　　英国总领事馆文化教育处项目经理王海军告诉记者：“仅去年一年，回国后的英语教师已对全省近4000名中小学英语教师进行了职业培训。同时，大多数教师还积极参与了各市、地、县的教师培训计划，为当地的英语教学改革献计献策，极大促进了江苏英语教师的职业培养。”