全国少儿英语电视大赛总决赛落幕(22438)-英语教育-(26)-21英语网

本文作者：本报记者

　　继成功举办“CCTV杯”全国英语演讲大赛和“外研社杯”全国英语辩论赛等赛事之后，外语教学与研究出版社又与北京外国语大学和中国教育电视台联合主办了首届“《伴随成长》‘外研社杯’全国少儿英语电视大赛”。近日，该项盛事在北京落下帷幕。来自北京赛区的林嘉仪和河北赛区的李子涵分别获得幼儿个人组和儿童个人组一等奖。北京世纪英才幼儿园和郑州优尼卡学校分别获得幼儿团体组一等奖和儿童团体组一等奖。

　　据了解，此次大赛分为北京、江苏、四川和内蒙古等十个分赛区，共有近万名选手参加。通过选拔，有近230名选手进入了在北京举行的总决赛。

　　总决赛分为幼儿个人组、幼儿团体组、儿童个人组、儿童团体组四个级别进行。据悉，除一等奖外，大赛还决出四个级别二等奖各两名，三等奖各三名。另外，大赛还评选出最佳勇气奖、最佳上镜奖、最佳语音奖和最佳造型奖等六项个人奖项各一名。

　　据外研社儿童出版事业部副总经理吉劲秋介绍，此次大赛采取了歌曲歌谣表演、英文诗歌朗诵、绕口令表演、讲英文故事和英文情景剧表演等形式。为了便于评委对选手的表现进行客观公正的评价，选手们参赛曲目和演出剧目都选自大赛组委会推荐的参赛材料，包括由外研社出版的《大山叔叔讲故事》和《趣趣歌曲歌谣大家唱》等课外读物。

　　作为此次大赛的评委之一，吉劲秋表示，此次参赛选手整体英语水平都比较高。但是，她也指出，由于缺乏对作品的理解，有些选手只是在机械地背诵和模仿原作，并没有将英语内化为言行的一部分，英语表达显得不自然。另外，有些参赛选手在语音上也有所欠缺，英语口语带有比较明显的“地方音”。对此，吉劲秋建议幼儿英语教师应加强自身在语音方面的素质。

　　北京明天幼稚集团第八幼儿园的肖立获得此次大赛“最佳语音奖”。他的指导教师肖素芳认为，要让学生掌握准确的语音，首先应要求教师在课堂上用标准的英语和孩子进行交流。另外，肖素芳认为，教师在教授语音时，不能因过分强调语音的准确无误而影响学生学习的兴趣和信心。如在教授thank一词时，她会用夸张的口型让孩子去感觉这个单词的咬舌音。如果有些孩子发音不准确，教师应加以指责，而应通过高频率反复发音，让孩子意识到咬舌音和平舌音的细微差别，逐渐纠正不良发音。“教授幼儿学习英语，最关键的还是要培养学生的学习兴趣。”肖素芳强调道。