高考英语试题立足基础重应用(25004)-英语教育-(44)-21英语网

　　随着全国高考英语考试于本月8日落下帷幕，今年高考英语试题的难度、特点成为一线英语教师、学生家长及英语教育专家关注的焦点。

　　据了解，今年参加全国统一考试的考生约880万名，比去年增加了约13万人。今年，有15个省份使用全国英语试卷，16个省市自主命题，其中陕西与四川省今年首次自主命题。记者了解到，今年全国高考英语试题在题型与风格上与去年基本保持一致，试题难度适中，对基础知识的考查较为突出。

　　重点考查基础知识

　　北京大学附属中学英语高级教师范存智告诉记者，今年的高考英语试卷总体难度与去年大体相当。全国英语试卷试题的命题思路与去年基本一致，没有出现偏题、难题，注重考查学生对知识的应用。如不带听力卷的全国试卷在单项选择中考查的知识点，如反意疑问句、连词、情态动词用法等都注重将基本概念与实际应用相结合。今年北京高考英语试卷，与去年相比，作出了部分调整，单项选择题的难度下降。在去年的15个单项选择题中，8个题目偏难，而今年的单选题的难度降低，考查的知识点均属于学生较为熟悉的内容。

　　今年拥有自主命题权的江苏省对试题题型进行了调整，以对话填空题代替了沿用已久的短文改错题，试题考查的across，nearly， believe，go及have a great time等都是学生常见的单词与搭配。江苏宿迁中学高级英语教师卢青告诉记者，以往短文改错更多地注重语法知识的考查，今年对话填空则将考核的方向转移到学生的单词基础与语言应用能力上。学生若想取得高分，首先必须熟记单词。

　　四川省今年首次尝试自主命题，试题的难度与特点倍受关注。简阳中学英语老师陈仕荣告诉记者，今年四川省的英语试题基本沿续了以往的高考试题的风格，很适合考查大部分学生的英语能力。她表示，在试题的15个单项选择题目中，涉及语法知识的题目达到11个，但考核的知识点难度较小。如第26小题“The Chinese are proud of the 29th Olympic Games ___ in Beijing in 2008.”，用于考查“动词不定式被动语态做定语”这一知识点，这是语法知识中最基础的内容。

　　浙江省一位参与高考英语试题命题的资深教师告诉记者，去年浙江省英语试卷的难度系数为0.62（系数越小，难度越大），今年试卷的难度与去年基本持平。他说，“不偏，不怪，不奇、不难”是今年浙江省试题的特点，试题对知识点的考查直观明了，而令考生颇感棘手的知识点如虚拟语气等并未涉及。“今后，重视语言基础知识，突出对学生语言应用能力的考查将是高考英语试题的命题方向。”他说。

　　作文题须体现区分度

　　写作历来是高中英语教学的重中之重，也是高考英语试题中最具灵活性的部分，因而最受考生与教师关注。记者在采访中了解到，今年的高考作文题继承了去年贴近学生生活内容、注重实用的特点。福建省今年的作文题要求考生围绕一场关于饮食习惯的讨论进行写作。北京市今年的作文题包括两部分，第一部分要求考生写一篇申请参加夏令营需提交的英文简历，第二部分是图片作文，要求考生就街边两座雕像之间的关系发表自己的看法。

　　“今年的作文题多是学生熟悉的话题，但是部分作文题的语用目的不够明确，学生虽然有话可说，但因为写作目的不明确，表达容易流于空泛。”在分析今年高考作文题时，华中师范大学考试科学研究中心副主任鲁子问说。

　　鲁子问告诉记者，高考英语作文题不能单纯考查学生的语言描述能力，更应考查学生有目的地运用语言进行思考与写作的能力。”他告诉记者，今年全国高考英语试卷1的作文题要求考生写信向一位英国朋友介绍本校图书馆的基本情况，但并未明确指出“基本情况”具体包括哪些方面的内容，考生虽然有话可说，但却没有明确的方向感。倘若作文题能够限定考生介绍图书馆的藏书或电子阅览等方面的内容，考生的写作就会言之有物，而英语水平较高的考生也有了发挥的余地。

　　北京大学附属中学英语高级教师范存智指出，高质量的英语作文题须贴近学生的生活、符合考生的生活体验，同时又能让考生有自由发挥的空间。他以今年重庆市高考英语作文题为例分析说，目前网络与人们生活的联系日益紧密，重庆市的英语作文题要求考生写一封英文电子邮件，帮助一名加拿大的高中生学习中国的语言文化，作文题的中心内容是考生如何帮助对方学习中国的语言文化，这不仅贴近考生的生活实际，而且使英语水平较高的考生有了发挥的空间，不同考生写作水平的高低也很容易区分出来。