中小学生培训市场遇挑战
本文作者： 本报记者 杨馨
近日，教育部下发了《关于不受理义务教育阶段学生参加英语等级考试》的通知，为全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)设下年龄限制，今后不再接收中小学生报考。 据了解，3月24日在北京举行的全国英语等级考试约有4.8万名考生参加，据初步估算小学生占考生总数的一半左右。 培训机构积极回应 针对政策适时调整 中小学生是PETS培训市场的重要组成部分之一，教育部叫停其报考后，各大外语培训机构纷纷做出回应。 北京新东方学校国内部主任周雷对此深表赞同。周雷表示，PETS考试原本适用于成人英语水平测试和证明，如今却发展演变为中小学生的课业负担，不符合考试的目标要求，也不利于素质教育的实施。新政策出台后，原先针对中小学生开设的PETS辅导将在原来基础上进行调整，课程将更加注重语言能力的培养。 北京新东方学校少儿部主任李辉告诉记者，新东方的PETS培训非常全面，从一级到五级均有培训课程。以往因为一级、一级B的培训学员基本都是小学生，所以该项目设在了少儿部。教育部发文后，学校已经迅速做出调整，将所有PETS培训项目归入国内部。但李辉同时表示，少儿英语学习已形成风潮，家长不会因为学生不能报考PETS考试而不让学生参加培训。 北京巨人学校对教育部的规定也持赞成态度。北京巨人学校校长尹雄说:“我们将根据未来市场走向，减少这方面的培训招生规模,估计会减少一半或更多。” 尹雄表示，当然，巨人学校也不会立刻停止全国英语等级考试培训，“我们会满足部分家长的需求，同时将更加注重实用英语教学，比如外教口语等。” 北京巨人学校副校长齐静向记者谈到，目前该机构还没有接到正式文件，在巨人学校参加全国英语等级考试培训的中小学生学习状况较为稳定，退班情况还不明显。 据了解，巨人学校已与学生和其家长进行了及时沟通，巨人学校建议学生将正在学习的PETS上册或下册学完，同时该学校也已经将剑桥中学生英语、新概念等其他课程与PETS各级别的教材衔接情况告知家长，巨人表示将会对学生的后续学习做出科学的建议和合理的安排。 PETS并非中小学生 培训核心课程 由于教育部叫停中小学生报考PETS，该课程近期受到了各方极大关注，但据记者了解，PETS培训并非是各机构中小学生英语培训市场的主打课程。 齐静向记者介绍到，目前巨人学校国际语言中心针对中小学生开设的英语课程有剑桥少儿英语课程、剑桥中学生英语教程、新概念英语等课程，总学员人数达3万多人。其中PETS培训项目在册学生6000多人。 据了解，该学校PETS一级课程的价位根据班型不同，分为960元和1180元两个档次，与之相比，剑桥少儿英语一级课程价格大多在540元至920元之间。巨人学校剑桥少儿英语课程的学员有16000左右，是巨人学校该类英语课程中人数最多的项目。“一套好的教材应该有一套科学的测评体系，测试和学习一定要和学生的实际学习能力相符合。例如，剑桥少儿英语就是非常适合小学生学习的一套少儿英语教材，其测评系统能够科学地检测小学生在听说读写各方面的学习能力。”齐静说。 剑桥少儿英语考试（Cambridge Young Learner’s English Tests）是剑桥大学ESOL考试中心特别为测试7至12岁少儿的英语水平而设计的一套考试系统。该考试分为三个级别，建立在儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上，和剑桥其他考试一样具有准确性、可靠性和真实性。剑桥少儿英语一级考试的主题为“动物、身体和脸部、衣服、食物和饮料”等内容，而在二级考试中添加了对“假期、天气”等内容的考核。 新东方少儿部表示，PETS培训作为应试类培训原本也不是该部门的核心课程。据了解，新东方少儿部以提升学员综合能力的功能型课程为主，朗文少儿英语课程等朗文系列课程等非考级型课程也很受学员欢迎。记者了解到，该系列课程价位从980元到2380元不等。 除了以上两大从国外引进的培训课程品牌外，由我国外语培训机构自主研发的清华少儿英语等级考试（Tsinghua Children’s English Proficiency Test，简称TCEPT）及其相关培训课程也颇受中小学生欢迎。清华少儿英语等级考试是经清华大学教育培训管理处批准，面向5至16岁少年儿童的开放的非学历性考试。清华少儿英语培训项目全国授权推广中心以连锁经营的方式面向全国推广“清华少儿英语”品牌培训课程，现已在全国300多个城市及地区建立了授权服务中心，培训学员人数已达数十万名。 据记者了解，少儿英语培训市场位于今年各大外语培训机构着力扩展的领域之首。此次叫停中小学生报考全国英语等级考试，也表明了国家对于少儿英语教育市场由升学压力导致的“应试化”逐步向“能力化”“素质化”转变的导向。 据新东方相关负责人介绍，应试培训与能力培训必将长期共存。只要考试不取消，应试及相关培训就一定存在，“能力+考试”的格局不会有太大变化，只是“能力”部分会逐渐加强。 “我郑重呼吁，外语培训机构授课教师不仅要向学生传播知识，更重要的是要成为学生英语学习的规划师，以对学生英语课程学习进行科学规划、以提高学生的英语能力、素质为己任，使学生终身受益。”齐静说。 |  |
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