少儿英文图书馆 ：儿童外语阅读的第二课堂
本文作者： 本报记者 王晓珊
记者在采访中了解到，不少儿童英语教育专家认为，教师和家びμ乇鹬厥优嘌挠镅栽亩聊芰ΑＴ诒本┐笱Ь傩械摹岸⒂锝逃⒄孤厶场鄙希拦逃襎ed Beckstead指出，孩子的语言阅读能力培养应提前进行，家长和教师应为其提供更多的阅读资源。 记者在采访中了解到，各级教育部门和社会力量近年来也加强重视为儿童提供英文阅读资源，部分举措也受到了教师和家长的欢迎。 据悉，为使少年儿童有更多阅读原版英文读物的机会，隶属于合肥市少年儿童图书馆的明德英文图书馆即将正式对外开放。记者在合肥市少年儿童图书馆了解到，英文图书馆的开放目前已处于最后的筹备阶段。首批原版英文图书已到位，共7406册，价值约5万美元，内容涵盖从0岁启蒙图书至高中生能阅读的美国儿童文学图书，这些图书包含童话故事、魔幻小说、科学普及读物、体育运动书籍、介绍西方文化的文史类图书以及学习英文的各类参考书。据了解，正式建馆后，该馆还会邀请一些外国留学生志愿者，帮助图书馆开展英文学习和读书活动。 据了解，美国明德图书馆基金会是通过我国文化部引进的，从2004年起，已在我国厦门、杭州、上海等城市建立了7所少儿英文图书馆。这些英文图书馆的馆藏文献除包括英文儿童文学书籍外，还有大量英文多媒体资料。采访中，记者还了解到，少儿英文图书馆经常开展少年儿童喜闻乐见的英语学习活动。例如，杭州明德英文图书馆招募了英语角外教义工，每周六与学龄儿童进行英语角活动。此外，杭州明德英文图书馆还曾先后举办过情景剧表演、原版电影展播、“寻English文章”征文等活动，这些活动的开展大大提高了馆内书籍、电子资料的利用率，也为少儿学英语提供了更多机会。 据该图书馆负责人方瑛介绍，目前由于中学生的课业负担较重，他们大多没有充足的课余时间到图书馆阅读原版书籍，英文图书馆的服务对象主要是小学生。据统计，在所有英文图书中，“认识事物”类图书和“美国童话”图书对低年龄段的读者更有吸引力。 北京朝阳区实验小学英语组的王老师告诉记者，在她的班上，有不少对英语特别感兴趣的学生会主动阅读一些语言简单、内容有趣的英文原版书，不少学生家长也十分重视孩子的课外阅读，经常为孩子购买图书并督促其阅读。王老师表示，小学生应有选择地阅读一些英文原版书籍，这对于培养其语感、提高对英语的学习兴趣有好处。 |  |
| |||||||||||||||||||||||||||||||
京公网安备 11010502033664号