专家齐聚新加坡共话英语教学研究与实践
本文作者： 本报记者 王昕
由新加坡国立大学英语教学中心（Centre for English Language Communication）主办的“2007英语教学国际论坛”于5月30日至6月1日在当地举行。来自新加坡、澳大利亚、泰国、印度尼西亚、菲律宾等22个国家和地区的230多名英语教学专家和教师参加了此次会议。 大会以“英语教学的蓝图:延续性、创新性和多样性”为主题，吸引了70多位英语教学工作者到会就如何提升英语课堂教学效果、如何激发学生的学习热情以及教师在英语教学中应扮演的角色等课题进行了探讨。 新加坡国立大学英语语言交流中心成立于1979年。该机构不仅通过日常教学提升学生的英文水平和交流能力，同时，中心还致力于英语教学研究。2004年6月，该中心举行了“首届英语教学国际论坛”，吸引了近200名专家学者到会。此次“2007英语教学论坛”是该中心在三年后举办的第二届国际教学论坛。 此次大会邀请了伦敦大学英语教育专家Ken Hyland教授、美国南加洲大学Stephen Krashen教授和香港大学英语教育专家Amy Tsui教授做主题发言。 此外，世新大学Li Chen-ching教授、美国世界英语教师协会主席（2006-2007）、亚利桑那大学刘骏教授、新加坡国立大学Anne Pakir教授、马来亚大学Moses Samuel教授和菲律宾雅典耀大学的Maria Luz Vilches教授也被特邀在此次论坛上就如何创新写作教学、充分运用激励机制激发学生的学习潜能、如何实践自主阅读、中国英语教育面临的几大问题等话题进行了精彩的发言。 |  |
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