大学英语四、六级考试: 离网络化越来越近(33516)-英语教育-(88)-21英语网

　　大学英语四、六级考试本月23日在全国各高校举行。据悉，本次考试全部采用了改革后的新题型。这也是六级考试第一次全面采用新题型。全国约有近700万考生参加了本次考试。

　　记者了解到，大约一周后，本次考试的阅卷工作将在中国人民大学、南开大学、吉林大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、华南理工大学、武汉大学、重庆大学、西南交通大学、西安交通大学等11所高校展开。根据教育部的要求，本次新四、六级考试摒弃了传统的纸上阅卷方式，不论是客观题还是主观题全部实施网上评卷。业内人士指出，这意味着大学英语四、六级考试又向着网络化迈近了一步。

　　尽管有教育界人士对四、六级考试的网络化改革表示担忧，但教育部的态度和决心显而易见。今年年初，教育部正式启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，提出今后将重点建设七大系统，其中包括大学英语与网络教育网上考试系统，但在字面上并未明确指出该系统就是针对大学英语四、六级考试。今年3月30日，教育部的态度更加明朗化——高教司发布了“高等学校教学质量与教学改革工程”项目“大学英语四、六级网络考试系统研发与服务体系建设”课题申请指南的通知。四、六级网络化考试的悬念终于“浮出水面”，网考已经成为“板上钉钉”的事实。

　　与此同时，教育部高教司司长张尧学4月在西南政法大学为重庆市高校负责人作报告时也明确表示，大学英语四、六级考试拟启动网考。如今，四、六级考试网络化趋势已是势不可挡，并且正在有条不紊地进行中，而考试全部实施网上评卷也成为四、六级网络化进程中的一部分。

　　网上评卷:应用价值“初露尖尖角”

　　据了解，以往旧四、六级考试的作文等主观题均采用纸上阅卷，非常耗时耗力。而改革后的四、六级考试采取网上阅卷的方式对改错、写作、翻译等主观题进行评阅。新的阅卷方式曾于2006年在南京和杭州进行了试点。

　　多次参与四、六级阅卷的首都师范大学外国语学院大学英语教研部王志教授告诉记者，四、六级网上阅卷采用了深圳市海云天公司开发的网上阅卷系统。阅卷过程主要分为三部分，即扫描试卷与客观题判分、网上阅卷主观题和试卷合成总分。整个网上阅卷系统都是在局域网内实现。

　　据介绍，工作人员首先需要对试卷进行扫描工作，高速扫描仪以每分钟近100张的速度对每位考生的机读答题卡进行扫描。同时，考生客观题分数通过计算机阅读答题卡已经自动计算出来。而每个考生主观试题的答案则被扫描和保存成图片格式。服务器会根据指令将每个考生的答题图片通过专网随机分发到各个阅卷员的计算机。阅卷点根据题目划分小组，每个小组只负责改一道题。每个阅卷员可以凭分配好的密码登陆阅卷系统进行评分，电脑会自动记录分数。阅卷大组长能够对阅卷员的进度和分数曲线进行实时监控，以便随时告知阅卷员做出合理调整。

　　王教授表示，网上阅卷减少了人工登分等繁琐程序，提高了效率，节省了经费。实时监控等一系列功能也使阅卷更加科学。

　　但网上阅卷也存在一些美中不足之处，例如容易造成阅卷员眼睛疲劳、系统无法根据个人情况自动调节合适的字体大小、图片压缩技术有待改进、网络传输速度不够理想等。

　　“等将来一系列问题解决后，理想的阅卷方式就是阅卷教师可以坐在家里足不出户在网上批改试卷。”王教授说。但无论如何，网上阅卷的价值已经“初露尖尖角”，因此其他外语类考试也看中了网上阅卷系统的优势。据悉，目前考生已达到一万多人的外文局全国翻译专业资格（水平）考试目前正在论证网上阅卷的可行性，并拟下一步实施网上阅卷。“对于大规模考试，网上阅卷是大趋势。”王教授对记者说。

　　网考时代已经来临？

　　相对于目前已经全面铺开的网上阅卷，谈论四、六级最终实现网上考试似乎显得为时尚早。教育部发布的“高等学校教学质量与教学改革工程”项目“大学英语四、六级网络考试系统研发与服务体系建设”课题申请指南中也表明了四、六级网考的时间表:“到2009年底前，开发、构架和建立一个适合每年累计千万人次、每次三十万人、分布在一千考点的网络考试软件系统、网络平台和专业服务体系。”(详见链接)

　　据悉，改革后的四、六级考试将仿照托福考试，建立起一个大型题库，实行网考，每人一卷，这样可以有效杜绝考前泄密或考试中以通讯手段作弊。但整个网考系统从研发到实际应用需要一个相当长的时期。某位不愿透露姓名的业内人士表示，目前四、六级考试改革的重点仍是试题内容本身的改革。鉴于新考试题型刚刚推出，还需要不断完善，因此短期内还不会实行网考。

　　对于四、六级网考，赞成与质疑的声音并存。赞成者认为，网考相对增加了公正性、公平性和安全性，能有效防止泄题和考试作弊现象，同时实现考务管理的信息化，提高了考试组织效率。质疑者认为，网考时机尚未成熟，除目前网络和硬件标准还难以达到网考要求外，如何保证试题库的信度和效度也有待研究。

　　“就全球范围来看，四、六级实行网考是大势所趋，但如何防止作弊、如何确保考试的信度和效度还需要认真研究。”资深英语教育专家、北京大学教授胡壮麟曾参加了四、六级网考项目论证会，他这样告诉记者。

　　不论业内态度如何，四、六级考试的网络化步伐仍在向前迈进。而反应灵敏的外语培训机构也伺机而动，准备迎接四、六级网考时代的来临。新东方在线考试中心不久前刚刚推出了四、六级网络模拟考试。新东方在线市场部何霜向记者介绍说，新东方在线推出四、六级模考是为了通过网络模考+测评的方式，帮助学员熟悉考试题型，分析、定位学习的薄弱环节，更好地备战四、六级。

　　“网络考试本身具有着独特的优势，在网络考试中学员在考试后能够得到相应的分析报告，分析报告不仅为学员提供试题分析、分数、排名，还能为学员提供一系列个性化的分析。例如每个考生的成绩都会获得一个排名，可以通过排名表查看自己在全省乃至全国考生中到底处于何种水平。由于四、六级考试的分数是一种相对分数，因此这样的排名可让模拟考试更接近真实考试，有利于考生预测自己的成绩。网络模考的推出正是为了帮助广大考生能够在网考时代到来之前，迅速适应全新的考试形式变化。”何霜说。

　　CET网考系统研发与服务体系建设进度

　　2007年5月项目开始实施

　　2007年9月完成网络考试软件系统、题库管理软件和统考信息管理系统的开发

　　2009年9月前配合大学英语四、六级考试委员会分步完成全国1000个左右网考考点建设以及配合实施必要的试点考试;全面完成全国数据中心和全国技术支持服务中心的建设。

　　CET网考系统研发与服务体系建设内容

　　1．研制大规模英语考试的网络考试软件系统和大型题库的管理软件;

　　2．开发网上报名、缴费、考试管理、阅卷、查分等和大规模考试相配套的运营平台;

　　3．制定考点设置标准、实施细则，配合完成考点建设;

　　4．规划并构架应对大规模网考的网络平台，建设全国数据中心;

　　5．规划并建设应对大规模网考的服务呼叫中心、人员培训及施考全过程技术支撑等的专业服务体系。

　　

　　

　　

　　