电影和绘本的相逢
本文作者： 文/曲歌
《造梦的雨果》 接力出版社 雨果的爸爸生前是个钟表匠，曾在工作的博物馆里发现一个机器人，之后他在修理机器人的过程中神秘死亡。雨果见到这个机器人之后生出一种预感:他修好机器人就可以明白父亲想要告诉他的一切。为了修理机器人，雨果经常去玩具店老人那里偷取玩具，以便拆解出更多适合机器人的零件，不料却因此引出了惊人的秘密。 也许你从来没有见过这样一本神奇的书。他厚厚的书页并不影响你在一天之内把它看完，甚至不会让你觉得阅读起来有负担。他是小说，又似绘本，而更像电影;他精彩，他神奇，他充满惊喜。 故事的主人公是一个叫雨果的男孩，雨果的爸爸生前是个钟表匠，曾在工作的博物馆里发现一个坏了的但精致巧妙的机器人，父亲一面修理机器人，一面将修理的步骤写在笔记本里，并将笔记本作为生日礼物送给雨果。后来父亲离奇地丧生于博物馆的大火中，雨果执著地认为只要修好这个能写字的机器人，通过它写的字就能得知父亲想留给自己的信息。为了修理机器人，雨果经常去玩具店老人那里偷玩具，以便拆解出更多适合机器人的零件，却被老人逮个正着。老人发现笔记本后非常震惊并将其没收。几经周折之后，在老人收养的女孩儿伊莎贝尔的协助下，雨果终于拿回了笔记本，修好了机器人。但是，机器人并没有像他们想象的那样写出父亲留给自己的任何字。失望之时，他们却突然发现，机器人给他们展示的是更为离奇和复杂的信息。机器人最终写了什么？这里面为何有这么多的巧合？不要以为故事到这里就结束了，其实，它正是另一个故事的开始，并由此引出更复杂、更惊人的秘密。雨果的命运，也随之发生了翻天覆地的变化。魔术、电影、梦想构成了这个复杂神奇的悬疑故事。 这本书奇特的呈现方式更让读者过目难忘。它结合了绘本和小说的双重特性，将近三百页的连续插图，运用电影镜头般的推进营造戏剧的张力效果，用书本的翻页重现电影的剪接，让读者随其特有的图文拼接将自己置身于叙事之中。结合在一起的文字和图画，彷若默片时代的电影。故事一开始，作者就刻意把读者带进电影院，读者看到银幕上的影像由远至近、由小变大，然后聚焦在主角雨果身上。作者利用文与图分离的叙述手法，让两者竞相争艳而又彼此呼应，图像在翻页中如电影播放般有了故事的鲜活和紧凑。作者采用底片般的黑色外框，框住文字页和图画页，一如默片的字幕卡。跨页的黑白图是一幅幅铅笔素描，温暖的炭笔素描层次丰富，恰当地制造着光影效果，勾勒出人物的细腻动态和微妙的内心变化。 而更奇特的是，这本让电影与绘本两相逢的奇妙之书，将表现主义电影先驱，乔治梅里爱大师 （George Melies）的真实生平故事和电影剧照耐人寻味的穿插于书中。乔治梅里爱在从事电影工作前，曾在父母经营的制鞋厂工作，后来他把工厂的股份卖给兄弟，买下魔术剧场，成为魔术师。他曾亲手制作魔术用的机械装置和拍摄电影用的摄影机，这些事实都和小说后半段梅里爱自述的生平吻合，而魔术和机械装置也同时成为小说的重要主题。 该书的作者布莱恩塞兹尼克 （Brian Selznick）是2002年凯迪克银牌奖得主，而这本《造梦的雨果》更是为他赢得了2008年的凯迪克金奖。 谈及本书的创作灵感来源时，塞兹尼克说:“数年前，我读了盖比伍德的《爱迪生的夏娃:探求机械生命的魔术史》，因此了解到许多机械发条玩偶（也就是所谓的机器人）收藏品的真实故事;原物主将这些机器人捐赠给巴黎的一座博物馆，它们被搁置在潮湿的阁楼里，最终难逃被丢弃的命运。我想象着有个男孩发现了那些损毁、生锈的机器，就在那一刻，雨果和他的故事诞生了。” 让我们静静地翻开这本神奇的书。 灯光由暗转黑。 银幕亮了。 |  |
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